Chinese Online Game Industry in Institutional “Separatism”

Through this status quo analysis of China's online game industry,it is not difficult to see that sports in the whole chain of online game industry are not at the core.So,what will sport in this "separatist war" play,or how much of its share of space.     

高校体育课中如何运用体育游戏

利用体育游戏的特点,充分调动学生的积极性和对体育的兴趣,是高校体育向健康体育,快乐体育方向发展的一条重要途径,体育游戏在高校体育中有如此重要的作用,在教学中应当合理的运用,以达到较好的效果.     

谈儿童文学中的游戏精神

游戏精神不但是一种儿童精神,更是儿童文学的精神。优秀的儿童文学作品总是通过创设幻化欢乐的情境、塑造天真活泼的形象、编织有趣生动的情节、运用幽默风趣的语言等方面来重视游戏的作用,体现游戏的精神,为儿童创造出有声有色、有情有趣的崭新世界。     

弱均衡NTU对策的核心

给出了弱均衡NTU对策，且证明了弱均衡NTU对策具有非空的核心。     

网络游戏的经济学分析

近年来,网络游戏获得迅速发展.网络游戏有大众性、虚拟性、产业化和民族性的特点.用经济学常用的边际分析方法分析了网络游戏玩家游戏的均衡时间和网络游戏的生产商生产网络游戏的均衡数量.目前,网络游戏存在着一定的问题,需要采取相应的措施解决.     

福建省运动会运作模式研究——兼论莆田2010年省运会组织管理模式

运用文献资料法等研究方法，以福建省第十四届省运会为研究对象，通过对福建省运会组织管理模式的回顾及借鉴奥运会组织管理的成功模式，提出莆田2010年省运会应当选择“政府主导市场为辅”的组织管理模式。并对如何实现这一模式进行了初步的探讨。     

一类具有非凸关系的多目标决策方法

针对一类具有非凸关系的多目标决策问题，本文提出了一种新的求解方法．该方法将多目标决策问题转化为对策问题，利用对策理论进行求解，克服了非凸性问题所引起的决策困难．     

游戏在“体育与健康”新课程教学中的运用

运用文献资料法根据体育游戏的特点及分类,对游戏在体育新课程实施中的作用与运用进行研究分析,提出了在教学中合理开发和利用体育游戏的的建议与措施。     

英语移动学习教学游戏的研究及应用

移动学习微型化的内容具有片断式的特点，适合于英语词汇学习的各种形式。现有的移动学习资源内容与形式简单，无法吸引学习者的学习兴趣。基于情境认知学习理论、娱教技术与微型学习理论，设计出娱乐性、互动性等特点的英语移动学习教学游戏，其结果是变“娱乐”效应为“教育”效能，从而更有效地促进英语的个性化学习与效率。     

领会教学法在普通高校篮球教学中的实验研究

本文从领会教学法的宗旨出发,运用文献资料、问卷调查、对比分析等研究方法,将领会教学法与篮球运动特点相融合,对学生进行一学期的实验对比,目的在于提高学生的学习兴趣、培养自主学习能力和养成终身锻炼的习惯.实验结果表明:领会教学法有别于传统的技能取向教学法,它侧重于球类运动的特点及战术意识,而非技术动作本身,能极大地激发学生的积极性、主动性和创造性,在高校篮球教学中收到了良好的教学效果.