论创新教育与课堂教学创新

知识经济时代呼唤创新教育.在课堂教学中进行创新教育教学,才不至于使创新教育仅仅停留在一种观念上.课堂教学中切实贯彻创新教育的思想,课堂才会焕发出生命活力.     

高师数学教法课的改革与学生从教能力的职前培训

阐述了高师数学专业教法课改革的必要性.总结了改革数学教法课的教学,强化学生从教能力培养的方法.     

开展保持共产党员先进性教育活动构建文明健康和谐的校园文化

回顾党的思想教育史，开展保持共产党员先进性教育活动具有重大意义。高校开展先进性教育活动与构建文明、健康、和谐的校园文化之间存在着内在联系。校园文化建设应融入到社会主义物质文明、精神文明、政治文明建设的滚滚洪流之中。     

现代脑科学与教育

脑科学的不断进步,使其在教育中的应用经历了四个阶段.现代脑科学研究中的基础神经 生物学和脑的高级功能两个不同研究层面对教育实践都有重要的启示,其中对神经突触的增长模 型、突触的可塑性、阶段性、经验与环境对脑发展的影响和学习与记忆、多元智力理论及情绪的脑机 制研究的不断发展,对教育的可行性、必要性和适时性给予了新的启示.     

工学结合人才培养模式的探索与实践

工学结合人才培养模式已日益得到社会的广泛认同,文章以无锡职业技术学院的实践为背景,对工学结合人才培养模式进行了探讨。     

适应多民族地区教育改革和经济建设需要的中学化学教师培养方案设计

该文根据广西多民族地区教育和经济建设的特点,以德智体全面发展学说和现代结构主义课程论为理论基础,提出了一份面向２１世纪多民族地区化学（教育）专业的培养方案的设计方案。     

以数字参考咨询服务(DRS)促进高校教学改革

信息技术的迅猛发展以及数字图书馆的快速建设为DRS提供了日益广阔的发展空间。发挥DRS的优势,促进高校教学改革,将DRS服务创造性地应用于高校教学中,可以在一定程度上摆脱传统教学方式的羁束,从而为拓展教学空间和创造新的教学方法提供条件。     

浅谈21世纪高校图书馆员的继续教育

论述了高校图书馆为了适应新形势的发展要求,必须建立一支高水平的图书馆员队伍,而继续教育是提高馆员素质的重要途径。阐述了馆员继续教育的内容,提出了实施馆员继续教育的几点措施。     

地方综合性大学体育院系师资队伍建设对策研究

分析我国地方综合性大学体育院系师资队伍的现状发现,地方综合性大学体育院系师资队伍普遍存在着学历偏低、年龄老化、学缘不宽,男女比例失衡等结构问题,同时还存在着学科带头人和学术骨干缺乏,教师科研能力不强等问题.提出：贯彻＂人才资源是第一资源＂战略思想,坚持＂以师为本＂;构建体育院系教师队伍的体内外循环系统,努力优化教师结构;重点培养,重点引进,加强学术骨干及学术带头人建设;积极营造有利于体育院系教师队伍成长的良好环境.     

体育文化环境的效能及其优化

人类在社会生活中所创造的物质财富和精神财富是体育的先导,是体育萌生、生长、发展、成熟的先决条件.无论是物质的还是非物质的,文化始终在阻碍或促进着体育的发展,对体育的控制为＂软约束＂.社会文化环境对体育的作用主要体现为：孕育作用、指导作用、渗透作用和促进作用.我国体育文化环境的优化主要从余暇文化氛围、传统优秀体育文化的挖掘与整理、东西方文化意识的认同与接轨、党和国家对有关文化教化活动的领导与管理来进行.