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211.
212.
213.
张平 《陕西理工学院学报(自然科学版)》1997,(1)
本文介绍了语篇的五种衔接手段,通过实例,分析了衔接手段及其作用,从而说明加强对篇章结构的认识有助于提高阅读能力。 相似文献
214.
管理思维是经济应用的真正本质,其教学应该从写作模式下解脱出来,提升到管理学模式,这样经济应用教学就能克服前弊,获得自己应有的个性和价值。经济应用教学模式转换要从四个具体方面入手。 相似文献
215.
结合1篇论文的3个修改稿进行比较,具体分析了论文标题、正文、摘要的修改.全文结构的重构、表述角度的改变、表述力度的加强、例句排序的统一等. 相似文献
216.
藏族当代文学是解读当代藏族人民精神面貌的一面镜子。文章从文艺理论和发生学角度界定藏族当代文学,梳理藏族当代文学各阶段的发展状况,并对藏族当代文学中存在的一些问题进行了探讨,提出了自己的观点。 相似文献
217.
为筛选更符合期刊约稿需求的核心作者,对综合指数法的评价指标进行优化,提出了综合分析作者在特定刊物和所有刊物相结合的引文数据指标.以《中国学术期刊影响因子年报》个刊影响力统计分析数据库为数据统计源,通过普赖斯定律确定《河南科学》2007—2012年的核心作者候选人213位,采用作者的发文量、被引频次、对具体刊物支持度、篇均被引频次四个指标,对其进行综合指数评价,最终确定了72位核心作者,并对其地区、单位分布进行分析. 相似文献
218.
孔祥翔 《科技情报开发与经济》2007,17(12):21-22
以原始文献为统计对象,运用文献计量学方法,对2005—2006年改版后《图书馆学刊》的载文、作者、引文等进行了统计和分析。 相似文献
219.
马克思主义经典作家的美好生活观是贯穿于马克思主义理论体系的重要内容。唯物史观视角下的美好生活观的主体维度、目标维度、内容维度、方法维度构成其基本维度,蕴含唯物主义原色、工人阶级本色、科学社会主义底色等本质特征。在中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局的时代背景下,唯物史观视角下的美好生活观蕴含丰厚时代价值,对新时代人民美好生活建设具有鲜明现实启示,坚守人民立场、扩充自由时间、践行自由劳动、个人全面发展分别对应新时代美好生活建设的价值支撑、重要标识、实践基础、时代旨归。 相似文献