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121.
我国土地资源可持续发展与利用 总被引:5,自引:0,他引:5
通过对我国土地资源特征及利用现状 ,分析了我国土地利用中存在的主要问题 ,进一步提出了实施土地资源可持续利用的具体对策 相似文献
122.
试析新中国户籍制度形成的历史背景 总被引:1,自引:0,他引:1
江业文 《西安联合大学学报》2005,8(1):65-69
新中国户籍制度的形成,既有其深刻的历史渊源,更是中华人民共和国成立后重工业优先发展战略和计划经济体制的必然产物。 相似文献
123.
124.
通过对长春市园林木本地被植物应用的调查研究表明,目前长春市园林绿化常见木本地被植物共有21种:其中,木质藤本地被植物有4种,隶属2科,3属;矮灌木地被植物有10种,隶属5科7属;整形木本地被植物有7种,隶属4科6属。本文介绍了木本地被植物的园林应用及生态型,并提出发展长春市园林地被植物的建议。 相似文献
125.
政治文明中的价值理念是支撑制度文明和机构运行的深层次要素,制度创新首先应从价值理念的创新开始。不同文明之间价值资源的共享与相互借鉴,已成为当今世界政治发展的一个主流趋势。社会主义政治文明建设必须以人本理念为核心价值,吸收借鉴人类一切政治文明成果,在实践中不断推进体制创新。 相似文献
126.
FU Hongyuan 《系统科学与系统工程学报(英文版)》1994,(2)
ApplicationofMathematial-SimulatedModelSetupforEudcationalPlanningFUHongyuan(ChongqingInstituteofArchitectureandEngineering)A... 相似文献
127.
128.
该文探讨了在非对抗和1—1对抗条件下坦克武器系统的射击效率分析问题。该文的特点在于它把坦克搜索系统与火控系统有机地结合起来,提出了评价坦克武器系统效率的指标,并建立了可用于分析坦克(包括携带炮弹数不限、有限和考虑炮弹飞行的情况)搜索系统和火控系统效率参数的数学模型与公式。 相似文献
129.
高师综合文科教育专业是一门新兴的专业。地理、历史、政治学科在综合文科教育专业人才培养中,各自应发挥什么作用,这是专业建设和发展必须回答的重大理论问题。本文论述了地理学科在综合文科教育专业人才培养中的地位与作用。地理学科除了可为中学培养“历史与社会”课教师和地理教师外,还能够对学生进行地理素质教育、人文精神教育、环境教育、可持续发展教育和全球观念教育。 相似文献
130.
王洪全 《长春师范学院学报》2005,24(4):122-124
随着社会的发展和教育改革的不断深化,学校体育将继续与社会和教育的发展相协调.本文采用文献资料法和逻辑分析法探讨了在教育课程改革浪潮的影响下,21世纪中国学校体育的改革与发展趋势. 相似文献