浅谈高校《计算机应用基础》课程的教学改革与创新

介绍了高校《计算机应用基础》课程教学的现状，对实施教学改革与创新的必要性与可行性进行了分析，重点探讨了实施改革与创新的具体措施。     

技术立校 应用为本——论技术本科教育的能力观

上海电机学院办学定位于技术本科院校，正是基于中国高等教育的发展现状、上海区域经济发展、国际经验及学校自身发展的历史积淀等因素。技术本科的定位，在微观上最为直接的就是要体现在教学领域。技术本科在教学领域提倡技术整合能力观，因此，在学校教学体系建设中，学科建设应坚持特色，合理布局；实施实践驱动型教学，加强实践实训；形成技术学科为主导的课程体系；强化学生自主学习。     

微机在机械故障诊断方面的应用

本文简要地论述了利用微机对机械设备故障进行在线监测诊断的重要性，设计了AppleⅡ微机在线故障诊断系统，并以CW6140万能车床主轴箱为例给出主轴箱故障诊断结果。     

论高校教师的课堂教学方法及其作用

本文论述了高校教学方法对学生的影响,指出了在经济体制改革形势下,实验教学的特殊作用,提供了一条把国内外优秀教学方法运用到教学实践中的途径。     

多媒体制作系统的构成与应用

介绍了多媒体计算机制作系统的功能特点，配置要求和应用。     

自准水平激光仪的动态应用

自准水平激光仪是利用激光作为准直光,广泛应用于地面平整、地面处理和渠道挖掘等方面。自准水平激光仪的激光信号与闭环控制系统的结合,实现地面的水平平整,它是自准水平激光仪的一种动态应用。     

高斯定理的理解与应用

文章论述了高斯定理源于库仑定律，依赖于场强叠加原理，场强通量与场线通量均遵从高斯定理；高斯面上的场强是其内外所考虑的电荷产生的合场强；构建体系高斯面，局部高斯面求解场强问题。     

论大学生阅读能力的培养

参照我国古代书院的教育方式，结合教学实践，探讨了大学生阅读能力的几种培养方式：培养兴趣、阅读原典、学与思结合、使阅读过程直接参与教学活动等。     

中文类专业学生创新能力的培养

中文类专业学生的创新能力，其核心和难点还在于人文思想的创新；中文类专业学生创新能力的培养是一个系统工程，它需要我们在树立创新教育观念、创新人才培养模式、创新课堂教学等六个方面做好工作。     

应用CC2430构筑标准化无线家庭安防系统

介绍了如何应用CC2430SoC（System-011-Chip片上系统）芯片构筑家庭安防系统，论述了家庭安防系统中部分传感器的标准化无线升级。