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41.
42.
从研究城乡居民消费结构入手,比较分析我国城乡居民在食品消费、衣着消费、住房、家庭用品及服务消费等方面的差异,为进一步缩小城乡差距,实现城乡一体化提供参考依据。 相似文献
43.
边缘检测是图像分割中的一个重要部分.本文依据B样条修匀公式的图像边缘检测的基本思想,但又因为用B样条函数光滑后的图像对原始图像的逼近性并不十分精确,即它们的误差图像中残留着一些可能造成检测到的边缘线不连续或有用特征可能检测不到的边缘信息,为减少残量误差,本文对图像原型值采取盈亏修正,然后再对修正的图像使用B样条修匀公式做全息光滑曲面,重新得到的曲面改进了逼近性,同时还具有足够的光滑性和良好的保凸性. 相似文献
45.
田有先 《达县师范高等专科学校学报》2003,13(2):1-2,12
在Hilbert空间研究了新一类广义强非线性拟—似变分包含问题,给出了其解的存在唯一性证明,所得结果改进和推广了文献中的一些已知结果。 相似文献
46.
论述了在大学基础数学对高层次人才培养的要求,高层次班的教学内容,教学方法,并进行了高层次班教学内容与教学质量的分析。 相似文献
47.
优秀的文化传统,无论过去、现在和未来都是中华民族安身立命的依赖,是继往开来的凭藉。作为党的第三代领导核心的江泽民,高度重视有中国特色社会主义文化建设,对中华文化在新世纪的继承、创新和发展进行了积极的、极富成效的探索,取得了一系列重大理论成果。 相似文献
48.
殷泽勇 《浙江万里学院学报》2003,16(3):102-104
社会主义市场经济是法制经济,即以各种法律、法规和制度界定市场经济行为主体的活动范围,各种利益主体都必须在各自的范围内遵循市场规律、依法进行活动。随着教育体制改革的不断深入,高等学校已逐步融入市场经济活动中,法律法规在给高校经济活动提供各种便利和保障的同时,对高校依法理财、规范管理、正确履行法律义务也提出了更高的要求,高校需要在各种经济活动中严格遵守相关的法律规律,实现高校规范发展的目的。 相似文献
49.
陈桂生 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2003,(4):84-89
澄清作为三级课程体制结构中的"学校课程"概念,分析"学校课程"的缘由和要义,参照泰勒提出的课程与指导原理,结合中国课程实际情况,初步梳理学校自主设计课程的思路、程序和相应的教师专业化、课程管理的要求。 相似文献
50.