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991.
Liu Xiaoxiao 《科学之友》2007,(10)
文章针对现阶段我国两年制软件产业课程设置方面存在的一些问题,提出建立完整课程体系的基本思路和培养方案。 相似文献
992.
基于光面爆破施工方法,设计了甘肃北山坑探设施项目光面爆破的爆破参数,得到了适宜于本项目的爆破实施方案。进而,着重研究了周边炮孔间距对光面爆破效果的影响,分别从爆破原理、断裂力学原理、经验方法的角度,计算了适宜于本项目爆破的周边炮眼间距,其间距值约为50cm。进一步的实施了在不同周边孔间距情况下光面爆破的施工效果,验证了通过上述方法计算得到的周边孔间距是合理的。同时,需指出的是,钻爆施工涵盖多种不同的爆破参数,影响因素众多,本文爆破试验获取的爆破数据仅仅是对不同周边孔间距的初步探索,本研究可对后续工程开挖提供相应的试验数据与理论支撑,其对于深部地下工程的爆破开挖及高放废物的深地质处置,有一定的理论指导意义。 相似文献
993.
针对在实际采集三维点数据模型中遇到多种尺度噪声的问题,提出了一种基于噪声分类组合滤波平滑去噪的方法。首先根据点模型中噪声的位置、密度和无用性等特点,将其分为伪噪声、大尺度噪声和小尺度噪声三类;分别使用直通滤波、半径滤波和统计滤波,以及移动最小二乘重采样(MLS)去除;同时考虑到点云冗余,将体素化网格滤波与移动最小二乘重采样相结合,实现重采样点模型的优化。实验结果表明:能够很好的解决地面三维激光扫描仪采集的点数据模型中存在多种尺度噪声的问题。从模型视觉效果上的漏洞修复、特征保持和光顺效果,以及实际变形度上看,方法优于直接使用MLS重采样和Laplace平滑去噪。 相似文献
994.
应用型园林本科专业插花艺术课程教学改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
夏晶晖 《西南师范大学学报(自然科学版)》2013,38(8):160-163
针对插花艺术课程教学中存在的问题,提出了插花艺术教学方式改革的对策.在教学中通过问题主导型、体验-反思型、案例式、专项技能训练、产学研结合等教学模式,来解决插花艺术课程中选课学生专业面广、基础知识差异大、实践经费缺乏等问题. 相似文献
995.
996.
令E为实一致光滑Banach空间,A:D(A)=E→2^E为m增生映射,z∈E为任意元,x1∈E为任意初始向量,0∈R(A)。序列{xn}∪→D(A)定义为xn+1=xn-λn(un+θn(xn-z+en)),其中un∈Axn,A↓n≥1,这里{λn}和{θn}为满足一定条件的非负实数列,得到了xn→x^*∈A^-1 0。本质上将Chidume和Zegeye于2002年提出的关于m增生映射零点的精确迭代格式推广为带误差项的形式。 相似文献
997.
本文通过对2010~2012年普及组健美操评分规则全面解读,笔者认为规则的创新点有:艺术裁判评分内容和分值重组;在运动员得分相同的情况下,取决于艺术分。分析了健身健美操成套艺术编排的现状,并对新规则导向下普及组有氧健美操艺术编排的发展趋势提出相关的建议。 相似文献
998.
赵侯宇 《重庆文理学院学报(自然科学版)》2012,31(6):12-16
文章利用Faàdi Bruno公式及Schauder不动点定理,证明一类迭代泛函方程的光滑解的存在性和唯一性;在此基础上,进一步给出光滑解关于给定常数的连续依赖性定理;最后给出一个例子以说明本文的主要定理. 相似文献
999.
采用动力有限元软件LS-DYNA分析空气间隔装药与耦合装药结构对混凝土介质的破坏机理,结合混凝土模型对两种装药结构进行了光面爆破试验。结果表明,采用空气间隔装药结构进行爆破后,混凝土表面平整度要优于无空气间隔的情况;空气间隔装药结构能调节炸药能量分布,使孔内爆炸压力沿炮孔轴向的分布更均匀,从而提高炸药爆炸能量的有效利用率。 相似文献
1000.
本文阐述了当前高校教务管理系统排课算法的现状以及存在的不足,通过对排课问题的分析,构建了混合排课算法的时序图,并对混合排课算法各阶段各算法的功能做了分析和说明。 相似文献