新时期大学生的价值观与教育者德育观念的更新

任何价值观的产生和实现都与人们所处的自然环境和社会环境相关。针对新时期大学生价值观的形成及特点，德育工作要更新德育观念，坚持一元化的价值导向，最终实现高校德育可持续发展。     

对高师体育专业女生400m跑训练的探讨

从 40 0m跑的特点与高师体育专业女生的实际情况两方面出发 ,着重阐述进行 40 0m训练时应注意的问题 ,并有针对性的介绍了一些行之有效的训练方法     

ChemDraw软件联用Flash在大学化学实验教学课件制作中的应用

结合ChemDraw软件和Flash动画特点,二者可联用于大学化学实验教学课件制作。阐述了联用两种技术制作大学化学实验课件的基本方法和应用实例。两者的联用不仅生动形象地呈现复杂实验原理和过程,而且能激发学生学习兴趣、促进理解、提高学习效率。     

地方高校音乐鉴赏课渗透民族音乐教育探讨

在音乐鉴赏课中渗透民族音乐教育是地方高校挖掘乡土教育资源,凸显教育教学特色的内在要求。目前,由于多元文化的影响,地方高校民族音乐教育呈现出不良趋势,为此,应从正确引导大学生学会欣赏音乐,喜爱民族音乐,提高审美眼光,从增强学生的民族自豪感和社会责任感等几个层面来提高他们的审美情趣,由此培养大学生具有高尚品性、优雅气质和获得至善至真的美的性情,从而推动人的全面发展。     

谈高校体育教学与大学生人格魅力的培养

本文探讨了高校体育教学过程中人格培养的重要性、途径和内容,旨在阐明高校体育教学对于培养具有人格魅力的高素质人才具有重要作用。     

高校图书馆期刊馆员的人本化管理探究

针对当前部分高校图书馆期刊馆员工作的实际情况,提出期刊馆员人本化管理的主张,分析了期刊馆员人本化管理的必要性和迫切性,并结合工作实践提出期刊馆员人本化管理的若干措施。     

论高校图书馆和谐环境的构建

论述了新形势下构建高校图书馆和谐环境的重要性,指出应从物理环境的和谐、人际关系环境的和谐、资源建设环境的和谐、制度环境的和谐等着手来实现图书馆环境的全面和谐。     

网络环境下高校图书馆的读者满意服务

介绍了在数字网络时代背景下高校图书馆读者满意的含义及满意度特征,说明了服务是图书馆生存的根本,探讨了从读者满意获取图书馆服务价值的问题,论述了读者满意和个性化服务的关系。     

新建地方本科院校电类课程教学资源的整合与合理配置——以上饶师范学院为例

在调查研究的基础上,对新建地方本科院校电类课程教学资源的使用状况进行了分析,指出了存在的问题,提出了相应的对策,为相关院校整合与合理配置电类教学资源提供了参考和借鉴。     

网络时代高校图书馆新生信息素质教育模式研究

对目前高校图书馆新生信息素质教育的3种主要模式进行了论述与分析,提出了高校图书馆新生信息素质教育模式的发展趋势。