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971.
农业科技创新的投入机制与金融支持问题研究 总被引:5,自引:0,他引:5
农业的持续稳定增长,新农村建设的实现,根本出路在于农业科技创新。与国外相比,我国农业科技创新能力并不强。造成我国农业科技创新能力低下的原因,关键在于农业科技创新的投入机制不健全,以及金融支持不够。因而,加快农业科技创新的投入机制创新、建立多元化的投融资渠道是现实选择。 相似文献
972.
石忆邵 《西北大学学报(自然科学版)》1995,25(4):339-342
探讨了走向社会主义市场经济的中国农业地理学的主要研究趋向,即定性、定量、定位和定序分析相结合的应用农业地理研究;农业布局和农业区划研究的新重点;城郊农业的发展与合理布局;农业地理与政策探索;乡村经济和社会系统中的农业地理研究。 相似文献
973.
西双版纳地区道路发展对景观格局的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来西双版纳地区的道路建设和发展加速了生物栖息地破碎和生态系统的退化.为了探明该区道路网络与景观格局的内在联系,定量判断道路对景观格局的影响范围,根据该区1976、1988、1999和2010年4期Landsat MSS/TM/ETM影像解译的土地利用数据,利用ArcGIS软件的缓冲区分析方法与移动窗口法分析了近34 a来该区内道路发展对景观格局的影响.结果表明:①随着道路密度的增加,西双版纳景观破碎化程度增加;②距道路越近,自然景观面积百分比越小,人工景观面积百分比越大;③道路的影响距离是第2等级道路>第1等级道路>第3等级道路;④道路对景观的影响面积随道路密度的增加而增加,第2等级道路的影响面积最大,第1等级道路对景观的影响距离和影响面积增加幅度均最大. 相似文献
974.
以某地铁1号线卫星广场站大断面暗挖平顶直墙结构密贴下穿既有线为工程背景,介绍了6导洞的洞桩+洞柱法结合的施工方案.分析总结了下穿过程中的沉降控制关键技术:超前预注浆、注浆抬升、顶升动态沉降控制、初支和二衬背后注浆.监测结果表明:既有线底板最大沉降为8.9mm,变形缝处差异沉降最大值4.5 mm,轨道沉降值最大值为2.8 mm,成功实现了安全下穿既有线. 相似文献
975.
为掌握黑龙江省城市、农村、城乡结合部生态体育发展的基本情况,营造健康、文明、舒适的生态体育系统,构建生态指标体系,促使体育、人、农业、环境、社会、经济和谐统一的可持续发展.采用实地调查法、比较归纳法对目前黑龙江城市与农村体育生态状况、存在问题、生态指标进行了详细研究.结果表明:(1)可以开发的生态体育资源比较丰富,但开发意识淡薄,同时也缺乏生态保护意识;(2)生态体育发展前景不容乐观,各级各地政府机关对体育生态的研究不够深入具体,体育生态文明的和谐发展没有引起足够重视;(3)农村人文素质的制约、城市环境的恶意破坏、人口生态保护意识的缺失、生态体育资源的流失将成为生态体育发展的主要制约因素,必须加以克服才能够推动生态体育的可持续发展;(4)利用各种有利条件,通过构建生态体育指标体系、营造学校生态体育课堂、推动少数民族生态体育良性发展、发展农村生态体育等几个方面维护地区的生态体育可持续发展;(5)维护生态体育的可持续发展是现代生态城市建设的重要组成部分. 相似文献
976.
我国部分山区高附加值生鲜农产品“最初一公里”已采用无人机运输模式,其中无人机集货中心的选址是提高时效性的关键,但各产区生鲜农产品产量的不确定性增加了选址的困难。针对该问题,引入多面体不确定集合刻画生鲜农产品产量的不确定性,考虑生鲜农产品分类及无人机集货中心分型,构建一个以总加权新鲜度最大化为目标的鲁棒选址优化模型。通过鲁棒对等理论将模型转化为混合整数规划,采用通用代数建模系统(general algebraic modeling systems, GAMS)中CPLEX 求解器求解。案例分析表明:通过对四川雅江县野生菌无人机集货中心进行选址优化,运输量提高36%,新鲜度提高63%,单次运输时间节约84%,验证了模型的可行性和有效性;且在40组不确定水平和扰动比例随机组合的实验中,仅出现三种不同选址方案,说明模型具有较强的鲁棒性。 相似文献
977.
徐麟文 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2004,3(3):195-196
实现小康社会的目标关键在农村。农业现代化离不开农民素质的不断提高。当前我国农民的素质影响了农业现代化的实现。以战略高度采取切实可行的措施,锻造新型农民队伍,是实现农业现代化的重要举措。 相似文献
978.
李石运 《西安联合大学学报》2007,10(3):101-103
语文是基础教育中的工具学科。语文教学与现代教育技术的整合是当前信息技术教育普及进程中的一个热点问题。本文针对语文教学与现代教育技术整合中的基本观点,谈了自己对语文教学与现代教育技术整合过程中的原则与结合点的一些认识,以期对语文学科的整体改革有所裨益。创新精神和实践能力相结合的原则、教育技术的工具性原则创建科学评价体系的原则、教师主导和学生主体相结合的原则、和教学方式的探索性原则等是新课程改革理念下的语文教学与教育技术整合的基本原则;改善参与条件、扩大共享范围、提供便捷手段、促进综合效应和拓展选择空间是语文教学与现代教育技术整合的基本策略。 相似文献
979.
借助DEA模型,系统地分析了2001-2011年中原经济区农业生产效率,并将之分解为纯技术效率和规模效率,探讨农业效率的时空特征及其演变因素.研究发现:(1)综合效率总体上处于中低层次,存在较大的区域差异.(2)研究时段总体上下波动明显;综合效率、纯技术效率变异系数变化波动性较为显著,且二者变化趋势较为一致.(3)综合效率受纯技术效率和规模效率共同作用;纯技术效率对综合效率的影响及制约能力略强于规模效率.(4)规模效率整体较高,且分布较为均衡.(5)中原经济区目前大多数县域单元处于规模报酬递减阶段. 相似文献
980.