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131.
王晓琴 《长春师范学院学报》2009,(8)
随着我国经济水平不断提高,群众体育也逐步开展。健美操是集音乐、舞蹈、体操、美学于一体的新型体育项目。以其轻松的组合、活泼的节奏、协调的动作风靡世界,深受女性的青睐。本文从女性身体和心理两方面来论述大众健美操对女性的影响。 相似文献
132.
通过文献资料法、问卷调查法等方法,了解并对景德镇市健美操运动的发展现状进行分析研究,提出针对性的建议,旨在更好地促进景德镇市健美操运动的发展。 相似文献
133.
134.
对参加2008“迪士尼歌舞青春全国啦啦舞挑战赛”的80名运动员进行运动损伤状况调查,结果表明:准备活动不充分、未掌握动作要领而盲目练习是造成运动损伤的主要原因,而且以踝关节的创伤最多。对常见损伤部位、性质及损伤原因作了分析,并提出合理的预防方法,以帮助啦啦操教练科学地制定训练方案,保证训练和比赛正常进行。 相似文献
135.
刍议健美操教学对大学生体育能力的培养 总被引:1,自引:1,他引:0
陈丽珊 《福建师范大学学报(自然科学版)》2001,17(4):110-112
大学健美操教学在传授“三基”的同时,应把重点放在发挥健美操的特殊功能,培养学生的体育能力,开发学生的主体性,有效提高学生的身心素质上,使学生能够成为自由地,能动地,创造性地进行认识和实践的主体,以适应未来神会发展的需要。 相似文献
136.
本文通过采用测量脉搏的方法,对高师体育教育专业健美操课的运动量进行统计与研究,证明了健美操运动与其它体育项目一样能有效地增强学生的体质,促进学生健康成长,提高学生的运动能力. 相似文献
137.
王艺兰 《安徽师范大学学报(自然科学版)》2011,34(6):592-596
健美操已作为非奥运竞赛项目走向了世界,我国健美操竞技水平也已达国际领先水平.而安徽省健美操教练员的知识结构存在知识范围过窄、领域单一、结构失衡等不足,在教练员培养上存在一定的问题,影响了安徽省健美操竞技水平的发展.本文提出了加强陈述性知识学习、提高程序性知识能力、增加默许性知识的建议,并对教练员有效培养途径以及应解决的问题进行了探讨.采用文献资料、数理统计和逻辑分析等方法对新时期我省健美操教练员知识需求、结构与教练员的培养进行了研究. 相似文献
138.
为了提高健美操教学的质量,通过对运动教育模式理论的分析研究,探讨在健美操教学中运用运动教育模式的可行性,并在健美操专项教学过程中进行了有益的实践和探索. 相似文献
139.
李亚楠 《河南教育学院学报(自然科学版)》2015,(2)
分析了大学健美操普选课教学存在的问题,结合多年教学经验,就如何提高大学健美操普选课教学水平进行了探讨. 相似文献
140.
采用文献资料、录像资料、统计分析等科研方法对我国男子单人参加的近5届世界健美操锦标赛的成绩进行整理与分析。研究结果显示:竞技健美操属于难美项群类运动项目,对运动员的各项素质都具有很高的要求;世界竞技健美操运动特别是男子单人操技术水平较高,发展较快,中国男子单人操运动虽已跻身世界先进水平的行列,但其优势并不明显;中国在此方面的科研有待提高。针对以上几点提出一些建议,以期为中国男子单人操的研究提供一些资料。 相似文献