指导大学生数学建模竞赛的思考

结合齐齐哈尔大学数学建模竞赛的现状,给出了指导学生参加大学生建模竞赛的一些建议.     

数学分析课程研究性教学的探索

数学分析课程是信息与计算科学、数学等专业的一门重要数学基础课.分析了数学分析课的重要性、特点和教学现状.对数学专业分析类课程研究性教学的改革进行了研究与探索.     

能动课堂教学模式改革探索与研究

"能动课堂"是把哲学上的"主观能动性"的精神运用到课堂教学上,以图实现还课堂于学生,让学生成为课堂的主人,充分调动学生的积极性,让学生在课堂上充分展示自己,发展自己,进而提高教学质量。     

高职课程改革成效的影响因素分析——以应用化工技术专业为例

高职教育中课程改革是提升高职院校办学水平的重要途径,应用化工技术专业课程改革取得了一定的成效,同时,也受到多种因素的制约。因此,通过实证研究的方法,结合专业状况分析了影响高职课程改革成效的因素,并从调动学生参与课程改革的积极性、提高教师"双师"素质、教学管理部门的"服务者"和"指导者"作用方面提出了高职课程改革的有效途径。     

完善国有企业股份制和民营化改革

把国有企业建设成产权明晰、制度先进,自主经营、自负盈亏的经营Z体和市场主体是国企改革的主要目的。为了保障国企改革的顺利进行,防止出现不必要的震荡,如何防止国有资产流失;防止国企改革过程中的寻租现象;保障劳动者的合法权益不受侵害等关系国家和企业员工切身利益的重大问题必须引起高度关注。     

如何提高实验教学质量

高等学校对实验教学进行改革是整个教学改革的重要组成部分,实验课的目的在于培养学生用科学的思维方法来进行逻辑推理,以培养大学生的创新精神和实验动手能力.笔者就如何进行实验教学改革,提高实验教学质量作一些探讨.     

改革开放以来贵州劳动力人口推算与未来预测

借助日本东京经济大学学者对我国劳动力进行推算的方法,利用人口普查资料,以国际通行的统计口径为标准,推算贵州省改革开放以来分性别。劳动年龄人口、劳动参与率等的序列数据,并依据所推算的结果,在第五次人口普查数据的基础上对未来贵州省劳动力人口做出初步的预测和分析。     

行政垄断的经济分析及其对策

通过寻租理论、比较优势理论、博弈论等微观经济学工具对中国行政垄断现象进行了分析.利用经济学模型分析了行政垄断这一寻租现象的产生原因,并指出行政垄断形成的贸易壁垒不仅会增加消费者负担,而且会使企业以一种低效率、高成本的方式运行,使资源在全国范围内难以进行优化配置.通过博弈分析指出,只有对行政垄断进行严格地制度规制才能减少和消除它.进而指出中国应该建立反垄断法和行政法互为配套的反行政垄断法律制度架构.     

浅议日本战后农地改革--兼评《日本社会历史转型期的土地问题研究》

战后日本农地改革在日本土地制度发展史上是划时代的重大变革,更是使战后日本社会发生重大转型的关键性变革。在日本战后农地改革法的出台、制定和实施过程中,地主阶级逐渐淡出历史舞台,宣告了日本地主土地所有制的终结。同时,由于农地改革是日本政府自上而下推行的,特别是通过GHQ的强制命令实现的,因此,战后农地改革也存在某些问题和不足。     

《数据结构》教学改革研究

《数据结构》是计算机专业中一门综合性的专业基础课,但由于程序设计基础薄弱、实践机会少等原因,影响了该课程的教学效果.文章针对数据结构课程的教学现状和存在的问题,结合应用型人才培养目标,提出了一个实用的数据结构课程改革方案.