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121.
以学生为主体教学改革实践中的阻力分析 总被引:2,自引:0,他引:2
当前教学改革的核心内容是如何发挥学生在教学活动中的主体作用。这一倡导古已有之,早已成为教育界的共识。但实施成效不大,其主要原因是在教学改革实践中存在来自各方面的阻力。教师方面,学生方面以及管理体制方面都存在着较大的阻力,阻碍着“以学生为主体”教学改革的实施。 相似文献
122.
针对我国高校图书馆自动化发展水平,提出了适合中小型高校图书馆文献信息计算机网络的设计模型.给出了完整的系统目标、系统结构和系统功能. 相似文献
123.
郭作飞 《重庆三峡学院学报》2011,27(4):88-92
本文以奉节县志办明代正德《夔州府志》点校本为对象,从文献整理的角度,对其中点校及排版等62处失误进行了详细剖析,以便为三峡方志的进一步整理和研究提供参考。 相似文献
124.
基于理论探讨,对北京工商大学图书馆为行政管理人员主动提供情报服务的尝试性实验工作进行了总结,对其效益进行了评估,并以大量的事实数据为依据,论证了为高校行政管理人员开展主动服务工作的可行性。 相似文献
125.
武剑 《河北经贸大学学报(综合版)》2013,(4):70-73
近年来,省会石家庄在发展环境尤其是政务环境的优化上取得了明显的改观与进步,发挥出了省会应有的表率作用。在全面深化改革的新时期,石家庄面对继续改善政务环境的瓶颈问题,为此应更新观念,在规范权力运行机制建设、监督检查处罚机制建设、政风行风评议机制建设和行政行为公开、公平、公正的保障制度建设上进行创新。 相似文献
126.
结合当前我国体育行政部门的现状,依据经济学、政治学和社会学理论,本文从体育行政绩效的基本涵义出发,探讨有关体育行政绩效的成本与效益问题,旨在引起更多人对体育行政部门绩效理论的探讨和研究,从而为进一步改善和优化我国体育行政管理提供科学的理论指导。 相似文献
127.
冯永军 《鞍山科技大学学报》1999,22(4):227-231
讨论了一个工程制图试题库管理软件系统的组成,基本功能及其开发方法,得出了几个同类软件开发中解决难点问题的结论. 相似文献
128.
行政规定不仅包括具有行政法规、行政规章制定权的主体所制定的除行政法规、行政规章之外的规范性文件,也包括不具有行政法规、行政规章制定权的主体所制定的规范性文件。在我国行政执法实践和行政诉讼领域中,正确把握行政法规、行政规章和行政规定之间的区别有着重要的理论和实践意义。目前,在形式标准和实质标准两方面都无法对三者进行有效的区分。 相似文献
129.
高校管理人员要顺应高等教育信息化的要求,提高自身的信息素质,做好管理工作。信息素质主要由信息意识、信息智慧和信息道德组成。提高高校管理人员信息素质要做到:学校领导重视、硬件建设保障和实施全方位的培训。 相似文献
130.
张显伟 《广西民族大学学报》2004,(4)
现行行政诉讼法修改的必要性已是不争的论题。笔者认为修改现行行政诉讼法应以保障相对方的诉权为宗旨和立足点。从行政诉权的内涵及其性质 ;行政诉权的价值和功能 ;保障行政诉权之理据 ;行政诉权的立法保障与司法保障四个方面分别进行论述。 相似文献