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141.
大学物理分层次教学的研究与实践   总被引:4,自引:0,他引:4  
论述了大学物理课实施分层次教学的目的、意义和分层次教学所要达到的目标.就分层次教学体系的组织及教学内容和教学方法提出了实施方案,最后对分层次教学存在的问题进行了分析探讨.教学实践表明,分层次教学可以提高学生的学习兴趣,避免学生成绩两极分化,有利于提高教学质量.  相似文献   
142.
煤矿安全生产管理机制研究   总被引:5,自引:1,他引:4  
在大量调查研究的基础上,分析了现行安全生产管理体制存在的不足,并借鉴国外的先进经验,从以人为本的理念出发,在科学发展观指导下,运用现代管理思想,提出了建立一套更完整的、更科学的、更严密的和法制性更强的管理体系和系统方案,为政府决策和扭转目前安全生产被动局面提供了参考。  相似文献   
143.
农业行政执法是我国社会主义法治建设的重要内容,也是新农村建设的重要目标,在新农村建设中具有十分重要的地位和作用。实行农业综合执法是新《农业法》赋予农业部门的一项重要职能,是农业行政执法体制改革的方向,也是切实加强农业行政执法工作的有效途径和必经之路。  相似文献   
144.
"劝告式执法"作为一种与"以人为本"执政理念相关联的行政管理创新,具有规范层面上的合法性与合目的性。它以"要件—劝告—效果"关联架构成立为前提,对轻微违法行为"经劝告后纠正、未造成危害后果"而"不罚"。其应通过正当程序作出,并限制过度自由裁量,从而作为一种补充性的执法制度通过合作治理真正实现道路交通安全法的立法目的。  相似文献   
145.
随着我国经济的发展和社会的进步,依法治国方略正得到一步步的贯彻落实,和谐社会的理念也正在深入人心,行政行为的多样化作为未来行政行为的发展方向,必然对我国的行政管理产生重大的影响,行政行为的多样化是实现行政管理领域和谐的关键。  相似文献   
146.
行政区经济的博弈分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
行政区经济作为一个过渡性质的经济类型,随着社会主义市场经济的建立.必然走向区域经济一体化.本文论述了行政区经济的涵义及其特点,并通过一个博弈模型来解释行政区经济形成是地方政府间博弈的结果,并提出了走出这种非合作博弈“囚徒困境”相关的建议.  相似文献   
147.
行政赔偿制度和精神损害赔偿制度是现代民主法治社会在侵权赔偿制度领域的两大重要成果,然而我国颁布施行的<国家赔偿法>对精神损害赔偿金没有作出相应规定,导致行政审判实践中对于精神损害赔偿案件仲裁混乱,有悖于<国家赔偿法>的立法宗旨,有损于国家法律法规的尊严.对行政侵权适用精神损害赔偿的必要性、范围、原则、事实依据与法律依据进行剖析,无疑具有重大的理论和实践意义.  相似文献   
148.
政府科技管理中的行政奖励,因其本身固有的民主、信任、合作与激励的行为取向与价值追求,在引导、激励行政相对方实施符合政府科技管理意图的行为、推进政府科技管理目标的顺利达成中发挥了积极和重要的作用。了解政府科技管理中行政奖励的主要类别和多种功能,并对其进行科学的制度设计,有助于在政府科技管理的实践中更好地发挥行政奖励的功效。  相似文献   
149.
构成一个国家整个行政体制的主要要素既包括党政关系、纵向的政府间关系及部门间关系、横向的政府间关系及部门间关系、条块关系,也包括体制与外部环境的互动关系。通过对这些关系的整理和剖析,揭示出我国行政体制的总体特征为矛盾性和复杂性,并通过对具有如此特征的行政体制所发挥的功效的分析,得出我国行政体制是一种矛盾而又合理的存在的结...  相似文献   
150.
新公共行政管理模式在历史上一度成为西方国家政府改革效仿的对象,随着行政管理市场导向的推进,新公共服务模式进入西方行政管理的视野。通过对传统公共管理模式的思考,提出了新公共服务行政责任观,同时对传统的新公共管理模式予以对比和批判,提出新公共服务模式的行政实践,即竭诚为公民提供服务的核心理念。  相似文献   
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