念动训练法提高健美操教学的探讨

采用实验对比的方法，结合心理学原理，分对照组与实验组进行训练。心理学中的念动训练法对学习者的影响较大，对照组与实验组的差别较大，实验组的健美操动作掌握较好。     

Lotka—Volterra自催化振荡模型分析

本文对Lotka—Volterra提出的自催化振荡模型机理进行动力学分析,看化学振荡的线性和非线性特征。     

Synthesis of stable 2-sulfoniophenolate

A series of novel stable 2-sulfoniophenolates (5a-5e, 7a, 7b) were synthesized for the first time by the reactions of 3, 7-dinitrodibenzobromolium bisulfate (3) with some sulfoxides and the reactions of 3,7-dinitrodibenzocycloiodonium salts (6a, 6b) with dimethyl sulfoxide under basic condition. Their structures were established by elemental analysis, NMR, MS, IR, etc. The role of the amine (or other basic compounds, such as NaOH, Na₂CO₃, etc.) in the reactions was discussed. A possible reaction mechanism was proposed, by which a dissymmetric substituted benzyne was presumed to be the reaction intermediate.     

HCV基因分型在丙肝诊断和治疗中的应用

目的 建立ＨＣＶ基因分型方法，研究ＨＣＶ基因型与肝病程度的关系，探讨ＨＣＶ基因型与ＩＦＮ－ａ２ｂ抗病毒疗效的关系。方法 ＨＣＶ基因组ＮＳ５区ＰＣＲ扩增产物酶切分型。结果 ７３例ＨＣＶ感染者中有ＨＣＶⅡ型４５例，ＨＣＶⅢ型２８例。Ⅱ型ＨＣＶ感性肝炎３１例，肝硬化１４例；Ⅲ型ＨＣＶ感染者中有慢性肝炎２６例，肝硬化２例。Ⅱ型ＨＣＶ感染者的肝硬化发生率显著高于Ⅲ型ＨＣＶ感染者（Ｐ〈０．０５）。所有病人均应     

Effects of the Water in Mixed Solvent on the Epoxidation Reaction of Propylene with TS-1 Catalyst

The epoxidation reaction of propylene and hydrogen peroxide with zeolite catalyst containing titanium-silicalite (TS-1)has been studied, and the reaction in the mixed solvent of water/methanol has been discussed. It is shown that the selective of epoxidation propylene decreases while the selective of propylene glycol increases, when the water content increases in the mixed solvent of me thanol/water.     

双咪唑,三咪唑的选择性2—位羟甲基化反应

双咪唑，三咪唑与甲醛水溶液在封管内于１２０～１４５℃进行选择性的２－位羟甲基化反应，制得双（羟甲基）双咪唑和三（羟甲基）三咪唑产物，它们的结构经ＭＳ，＾１ＨＮＭＲ和元素分析证实。     

1,3,4—恶二唑的酰基硫脲衍生物的合成

从邻氯苯酚出发合成邻氯苯氧乙酰异硫氯氰酸酯，分别与５种２－氨基－５－芳基－１，３，４－恶二反应得到１，３，４－恶二唑的邻氯苯氧乙酰基硫脲衍生物，用ＩＲ，＾１ＨＮＭＲ，元素分析等对它们的结构进行了确证，并分析归纳合成该目标产物的最佳合成条件。     

环丁酮热解离反应的理论研究

由于所研究反应过程涉及双自由基，用HF，MP2或B3LYP等方法难以进行过渡态的优化，研究选用多组态相互作用（MCSCF）的CASSCF方法，对环丁酮的热解离反应进行了精确理论研究，研究结果得出反应以2种反应途径进行，反应I形成C2H4和CH2CO产物，反应II形成CO和C3H6双自由基产物，这2个反应为一对竞争反应。     

全球化与地理教育的响应

世界全球化发展不断推进，使得世界各个国家和地区之间的交往与联系更加密切。全球化进程中，既给人类社会的发展创造了机遇和条件，也存在着消极的影响和危害因素。以了解、认识世界自然、人及其相互关系为任务的地理教育，随着世界全球化的进展，赋予了新的内容。     

金属离子和氧化剂分别对4—硝基酚光化学降解的影响

在实验条件下，Mn2 ,Fe2 ,Cu2 ,Y3 ,La3 对4－硝基酚光化学降解的加速作用在增加，但幅度不大，KBrO3,KIO3,KIO4对4－硝基酚光化学降解起加速作用（特别是KIO4的加速作用最为显著，光照2h,4-硝基酚降解42．43％），KClO3,KClO4对4－硝基酚光化学降解没有影响。