论中国古典园林的哲学思想

中国古典园林滥觞于商周,发展于魏晋,成熟于唐宋,发达于明清。中国古典园林艺术博大精深,是中国传统文化的载体,也是世界园林文化最丰富的遗产之一。她不仅综合了许多种艺术形式,如,山水画、书法、建筑、雕刻、植物学、园艺学等,更重要的是它反映了中国的传统哲学思想。中国传统哲学思想便是中国古典园林的起源,发展而成为世界园林奇葩的根源!用陈从周《中国诗文与中国园林艺术》中的一段话来讲,研究中国园林,似应先从中国的传统哲学思想入手,则求其体,现究其源,然后有许多问题可迎刃而解。如果就园论园,则所解不深。本文试再从中国古典园林设计的哲学思想作分析。     

城市屋顶花园的建设与效应

随着城市化、工业化的发展，城市的生态环境问题，如城市生物多样性、热岛效应等越来越受到人们的关注，屋顶花园作为一个重要的解决生态环境问题的途径．已被更多的城市重视并纳入规划之中。对近年来国内外城市屋顶花园的研究情况进行了综述，主要内容有：国内城市的生态环境现状、屋顶花园的优势、屋顶花园建设问题的探讨等，并对城市屋顶花园的发展前景进行了展望。     

地方高师转型后的核心竞争力打造

通过对核心竞争力与大学发展概念的梳理,论述了地方性高等师范院校向综合大学转型后核心竞争力的打造问题,提出了地方性高等师范院校打造核心竞争力的策略。     

彩色树种在园林中的配置应用

论述了彩色树种的概念和类型,提出不同色彩树种的特点及感受,并阐述了常见的应用方式。     

论大学生阅读能力的培养

参照我国古代书院的教育方式，结合教学实践，探讨了大学生阅读能力的几种培养方式：培养兴趣、阅读原典、学与思结合、使阅读过程直接参与教学活动等。     

提高北方大树移植成活率的技术措施

大树移植成为北方城市园林绿化中的主要手段。依据多年实践，提出若干提高大树移植成活率的技术措施。     

书院讲学的现代省思

回顾书院讲学一千三百多年的发展情况，据以说明书院与儒学的互动关系。继而根据宋明儒学在书院讲学上的卓越表现，勾勒了书院教育的特质，指出其人文化成的育才功能，在今日仍有匡翼学校之不逮的作用。于是提出现代书院讲学的基本构想，期能引发有心人士共鸣，成为浙江儒学学会规划工作时的考虑重点。     

清代学术与赵翼的治学特点——赵翼文史新探之七

清代著名学者、诗人赵翼文史兼擅、博通古今，其治史，既不同于吴派之整辑排比、参互检讨，也不同于皖派的字斟句酌、讲求古义，而多以史为鉴，裨益于当今之治理。其为学，每每能体现出一种理性的自觉，更多关注的是有用于世、有益于人，选择了一务既做学问、又不使学问流于空虚无用的独特治学路径。其为文，所思考的也是以文字“补时阙”。即便考据之学，也少枯涩，而使之带有能为一般人所接受的大众化色彩。赵翼学风的涵养，与清代学术发展及地域文化关系密切，研讨其治学特点，可管窥清代学术内涵的一个侧面，亦有补于今世。     

高等艺术院校学生党建工作探析

党中央、国务院高度重视高校大学生思想政治工作,加强和改进大学生思想政治教育,发挥基层党组织的教育引导作用是高校党建工作的一部分。高校学生党建工作作为思政工作的重要组成部分,应采取各种措施去完善。     

关于《植物专类园设计规范》制订中若干问题的探讨

《植物专类园设计规范》(DB42/T 1564—2020)是一项针对植物专类园规划设计的地方标准,对当前湖北省及华中、华东地区的植物园、植物专类公园和城市公园植物专类主题区设计的科学性和可持续性起到规范和指导作用,也为《植物园设计标准》的植物专类园设计内容提供进一步补充.该文就《植物专类园设计规范》在编制、征求意见及评审中涉及的若干内容进行了说明和探讨,旨在促进相关从业者更好的理解和使用《植物专类园设计规范》,并为植物专类园建设管理及运营维护单位与人员提供依据和参考.