《西北学术》的科技内容及其主旨

运用科学史研究方法，对《西北大学学报》的前身之一《西北学术》的科技史价值和办刊宗旨进行讨论。认为该刊为20世纪40年代西北大学的最高学术论坛，其有关西北国防化、西北学术思想、西北地理、西北物理学会的研究和活动等内容，突出了西北大学的区域特色。     

中外图书馆对外开放比较研究

对中外图书馆对外开放进行了对比研究,阐述了我国高校对外开放的重要意义,提出了新时期我国高校图书馆加强对外开放的措施。     

论网络环境下的高校馆员素质与读者服务

本文分析了网络环境下高校图书馆读者服务的现状及存在问题,论证了深化读者服务对馆员素质的要求及高素质馆员队伍的构建方法。     

犹自奋蹄──我的地理教学生涯与学术思想

本文按以下九个部分概述了笔者几十年的地理教学生涯与学术思想．但不是单纯重复过去的观点，而是从现有思想水平出发分析过去一些学术问题的看法与意见．带有＂温故知新＂的意思．１半个世纪的耕耘２地理学理论３农业地理研究４历史地理研究５发展战略研究６国土规划、区域规划和经济区划７省区地理和城市地理８人地关系研究９几点体会     

博士生“研究者”身份意识的缺失与重建

“研究者”的身份意识有利于博士生认清自己的社会责任和科学责任。学术研究是博士生身份意识的原点,但目前我国博士生“研究者”身份意识的缺失,导致了博士生身份定位模糊、学术使命缺乏等问题出现。为此,应该大力倡导博士生以学术为志业,以此还原博士生的研究者身份,唤醒他们的研究意识。     

现代大学制度中行政权力的探讨

论述了现代大学制度下行政权力的含义和性质及特征,分析了现代大学制度中行政权力存在的缺陷,提出了应对的措施。     

浅析体育教学与运动训练的异同和联系

体育教学与运动训练作为一个匹配成对的概念,既有区别又有联系。明确区别,有利于各自梳理、完善,认清联系,方可整体协调关于两者的异同,人们口头谈论的不少,落笔行文不多,故此认识总是模模糊糊,鲜有深化。     

论教授治校与教授治学

介绍了现代大学管理制度中,教授治校与教授治学两种主要的内部管理模式。认为两者的内涵基本一致,都是发挥教授的作用,教授主要是治理学术问题。教授治学是教授治校的体现,教授治校更多地放大了教授的作用。     

学术期刊编辑的写作学特征与实践

中国学术期刊编辑的现代写作学特征是批判性、逆向性、延续性。其批判性是通过审读来审定学术论文稿件的创新性、学术性、科学性，纠正谬误，规范文体，达到出版标准；其逆向性在于适应连接作者中断了的思维的需要，由后写作状态逆返至写作状态或前写作状态；其延续性在于继续作者中断的思维，圆满完成论文。三者相辅相成，构成一个完整的写作能力结构。     

基于OA的学术期刊网络优先出版

在知识经济时代,数字阅读已成为人们获取信息的主要方式,信息技术的发展,改变了学术研究者们的信息交流模式,学术交流与信息传播求新求快的需要,使学术期刊网络优先出版成为大势所趋,学术期刊编辑部已具备了实施的条件。OA期刊是优先出版的一种表现形式。