首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   957篇
  免费   13篇
  国内免费   6篇
系统科学   6篇
丛书文集   31篇
教育与普及   9篇
理论与方法论   21篇
现状及发展   5篇
综合类   904篇
  2023年   2篇
  2022年   9篇
  2021年   3篇
  2020年   8篇
  2019年   6篇
  2018年   5篇
  2017年   6篇
  2016年   9篇
  2015年   27篇
  2014年   79篇
  2013年   38篇
  2012年   57篇
  2011年   86篇
  2010年   82篇
  2009年   63篇
  2008年   82篇
  2007年   100篇
  2006年   63篇
  2005年   58篇
  2004年   43篇
  2003年   40篇
  2002年   27篇
  2001年   22篇
  2000年   23篇
  1999年   10篇
  1998年   3篇
  1997年   7篇
  1996年   1篇
  1995年   5篇
  1994年   1篇
  1993年   2篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
  1990年   3篇
  1989年   1篇
  1988年   1篇
  1987年   2篇
排序方式: 共有976条查询结果,搜索用时 13 毫秒
81.
论戴震与西学   总被引:1,自引:1,他引:0  
戴震是乾嘉学术的杰出代表,他从徽州乡野来到京师后,以素衣秀才的身份在很短时间内就"声重京师,名公卿争相交焉",其学术何以迅速得到认同,是当今学术界悬而未决的问题。文章通过梅文鼎、梅瑴成、江永、戴震等对待西学问题的考察,说明戴震在前人的基础上以"中学"替换"西学"的特有方式,使人耳目一新。其学术地位的迅速确立,与他在"西学东渐"的学术变革时期,适时地顺应了朝廷的文化心态有关,由此也凸显了传统士大夫在学术与政治之间的艰难应对。  相似文献   
82.
还珠楼主是民国年间武侠小说以及通俗文学的代表人物。还珠楼主研究至今已走过了65年的历程,早在1940年代便有学者开始研究还珠楼主,但直到1980年代才出现有影响力的论文。经过65年努力,学者们从历史地位、思想艺术、地域文化等多个方面系统研究了还珠楼主,既有显著的成就,也存在诸多不足,需要进一步突破。  相似文献   
83.
阐述了核心期刊的概念及功能,从核心期刊的筛选、作用等方面对核心期刊提出了质疑。  相似文献   
84.
物理教学的元认知实验研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
元认知训练能提高全班学生整体的学业成绩,但它对好,中,差各类学生学习效果很不一样。元认知训练在提高学生元认知水平的同时,也表现出好,中,差各类学生提高的程度有很大差异。  相似文献   
85.
学报的学术质量取决于学报稿件的学术水平 ,而稿件的学术水平取决于作者的学术水平。充分发挥编委会在学术界的优势和作用 ,充分发挥编辑的主观能动性 ,认真组稿 ,开拓稿源 ,是提高学报学术质量的重要工作环节  相似文献   
86.
在数字化出版和媒介融合的发展影响下,网络环境下"发表"的概念、传播渠道、评价方式都发生了很大的变化.网络信息化时代,民族高校学术期刊要构建适应形势发展需要的现代传播体系,而微信传播具有生产、传播速度快,分享成本低的特点.如何利用官方微信公众号推动学术期刊论文传播,扩大影响力,满足科研成果传播的需求值得重视.本文从高校学术期刊官方微信公众平台构建的必要性,构建框架及提高高校期刊微信公众平台影响力措施等方面进行探析.  相似文献   
87.
教师应有严谨的治学精神。梁光华教授在三十多年的莫友芝研究历程中,向我们展示了他崇德、博学、敬业、创新的治学精神。以莫友芝研究为线索来梳理梁光华教授的治学精神,既是对莫友芝先生的高度景仰和隆重纪念,也是我们青年教师学习梁光华教授治学精神的一种途径。  相似文献   
88.
从我国研究生招生制度的角度分别从招生考试、考核制度等方面去深入探析研究生学术失范的原因,并据此提出了相应对策。  相似文献   
89.
中国博士生教育的结构特征分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
余莉 《理工高教研究》2009,28(2):100-103
着重关注改革开放以来我国博士生生产过程中的结构特征,并将其呈现方式与国外情况相比较,旨在通过这样的对比研究来厘清我国博士生教育的发展路径,指出其中存在的偏差,提出相关问题,为今后的政策导向提供有益的建议.  相似文献   
90.
由于受市场经济冲击、高校行政权力和学术权力失调以及研究生扩招等因素的影响,高校研究生的自我批判精神日趋弱化。重塑高校研究生自我批判精神的举措包括:坚守对高深知识的探究,理性应对市场经济带来的影响;放松管制,调适行政权力和学术权力的关系;着眼长远,正确定位大学的角色;理性扩招,提高研究生的培养质量。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号