浅探周恭寿对贵州女子师范教育的贡献

周恭寿是贵州省著名的教育家,他一生执着于教育兴黔工作,为贵州省培养了大量的人才.周恭寿创办了贵州省第一所女子师范学校.开创了贵州省女子教育的先河,给古老的贵州教育抒写下瑰丽的一笔.     

试论周恩来对中国特色协商民主制度的贡献

周恩来在他光辉的一生中,以身作则,以自己的实践经验,为中国特色协商民主制度的形成奠定了重要基础,主要表现在工作中运用协商民主原则、思想上倡导协商民主理念、目的是为了全民族利益等方面。这些思想是周恩来留给后人的宝贵财富,值得后人借鉴。     

论周恩来经济现代化思想

周恩来经济现代化思想的内涵十分丰富。他认为社会主义现代化的根本任务是发展生产力,经济工作中的最重要原则是坚持实事求是。还明确提出了我国实现经济现代化的战略目标和战略措施。其思想进一步丰富和发展了马克思主义学说,给我们留下了珍贵的精神财富,激励后人为振兴中华而奋斗。     

信阳境内商周古城考

位于豫南的信阳是华夏文明重要的发祥地之一。商周时期,这里分布着弦、黄、蒋、息、蓼、番等诸侯国,这些诸侯国虽然等级不高,面积不大,但是大多数农业发达,国都城池坚固,城市初具规模,这些诸侯国的出现和长期存在对淮河上游的早期开发发挥了积极作用。近年,这些信阳境内的商周诸侯国古城遗址陆续被发掘,为人们了解商周时期信阳乃至整个淮河上游地区的社会全貌打开了一扇窗。     

西周时期的“里君”、“里居”、“里人”辨析

西周时期的里君是专称,指基层最小居民组织单位的行政首长,职掌一里行政事务。里居是里君的误写,不是专称。里人是泛称,泛指一里之中的一般民众。西周基层的里君演变为东周基层居民单位的一里行政首脑,各国里长的名称虽有不同,但职能相近。这一重要基层里吏职位被后世历代王朝所沿用。     

周作人与小泉八云的日本社会观之比较

周作人和小泉八云均于明治时代后半期来到日本,前在日本生活了6年,后长达14年。前以东方化为背景,后以西方化为背景,写下了大量有关日本的述。他们均对日本社会做过认真的观察和研究。对周作人和小泉八云的日本社会观加以介绍和比较分析。     

《周易》管理思想探析

<周易>蕴涵着丰富的管理思想,主要包括保合太和的管理价值观、天道和谐的组织秩序观、尚贤养贤的人才管理观、观民设教的民众教化观、经权相依的权变管理观等五个方面,这些原理和原则,对现代管理理论和实践具有深刻的启发意义.     

郑韩故城的军事防御功能探析

郑韩故城是东周时期郑、韩两国先后建都之处.郑、韩两国非常重视都城的军事防御功能,除了考虑到选址的地理因素外,郑国还采用了筑建高大的城墙、利用自然大川和修筑高台建筑等措施.韩国则变革了都城布局,如新筑城垣、增置马面和修城门等,以增强都城的军事防御功能.     

论周立波的叙述策略创新

叙述的所指——故事和情节,常被指称为叙述的核心,人们研究的重心也在此。而为了推动叙述,为了完善故事与情节,叙述的策略成为有技术才能的作家必选对象。周立波在建国后的作品中,将女性、景物、山茶花意象等作为文学叙事的必要概念,从话语和叙述的层面对叙述策略进行创新。     

论周邦彦词中的花意象

分析了周邦彦词中花的外部艺术表现和内部审美意蕴。主要从花之香、花之色、花之韵三个方面对周词中花的外部刻绘进行概括,同时运用文本分析的方法阐述了词人通过花所表现的的情感意蕴。感物惜时的春愁所展现的是词人对于花这一物象美景成空之后的感伤;相思怀人的哀婉体现了词人物情互关、敏感细腻的心理感受;羁旅行役的意绪表现出低沉寂寞的格调。指出了周邦彦通过花来寄寓人事、抒发情怀的感情表达方式。