我国人民陪审员制度完善之浅见

文章在分析影响人民陪审员制度实施因素的基础上，提出了完善人民陪审员制度的建议。     

人本主义视野下体育院校管理中学生地位分析

通过文献资料、逻辑分析等方法从人本主义视角针对体育院校学生表现出来的生理、心理和思想上的独特性,分析体育院校管理中学生主体地位的弱化表现：学生话语权的事实缺失;权力群体的责任划分;学生综合能力培养的欠缺。并据此提出该群体在管理中的应有地位,包括：1）始终成为学校管理方针的首要考虑因素;2）参与管理的话语表达途径的扩展;3）成为管理工作中外在因素的完善的中心点,以期对该类院校学生管理工作的完善有所裨益。     

基于GIS的全民健身路径空间布局分析

以全民健身路径布设的现状以及自然、社会要素为基础,采用GIS技术和地理综合分析方法,以石家庄为例对全民健身路径布设与人口分布、行政区划、市民活动空间类型之间的关系进行了多角度的分析,得到其空间分布特征,并提出了关于全民健身路径的近期规划.     

人民调解进高校学生社区的探析

文章通过对人民调解制度在高校纠纷解决过程中的优势分析，从实证的角度论证了准司法制度在高校纠纷解决中发挥的作用和发展前景。实践表明，在高校中引入人民调解制度是和谐校园构建的新思路。     

论高师院校师德师风建设和考风考纪工作

人们在探究学生作弊的原因时,常常把目光投向学生自身、家庭、社会、教育体制等方面,而教育者的影响却往往被忽视,成了"灯下黑"。其实教育者对学生考试作弊缺乏深刻认识,对学生作弊放任不管甚至纵容都会导致作弊现象的扩散。教师是人类灵魂的工程师,他担负着教书育人、培养合格人才、提高民族素质、传播人类文明的重任,教师的思想道德、知识水平、业务能力、心理素质如何,将直接影响到人才的质量与教育的效果。     

人类学与瑶族研究——人类学学者访谈之三十一

人类学确实是一门综合性的学科 ,它综合了很多学科的研究成果 ,从整体来认识人类社会与文化 ,比单一学科来认识人类要深刻得多。用人类学的理论方法来解读瑶族的历史文化是张有隽教授一生孜孜以求的事业。瑶族是一个传统的民族 ,又是一个开放的民族。瑶族社会强调人与自然的和谐与平衡。现代社会强调以人为本是有所片面性了。     

基于个体特征和纹理特征的视频人数统计算法

视频人数统计利用视频图像特征,通过监测公共场所中的人群密度,可防止公共场所人群拥堵,确保行人安全.提出一种改进的视频人数统计算法,对于中低密度人群,利用个体特征法实现人数统计,对于高密度人群,利用纹理特征法实现人数统计.使用提出的算法,设计了视频人数统计系统,分别对多组视频进行了测试,测试结果表明该算法误差较低.     

老年患者跌倒的护理防范

目的:探讨老年患者跌倒的相关因素,提出预防老年患者跌倒的防范措施。方法:从生理、疾病、心理、药物、环境、陪护及医务人员等方面分析老年患者跌倒因素,有针对性地采取预防措施。结果:有效减少老年患者跌倒的发生,提高老年患者住院期间护理安全,减少医患纠纷。结论:采取有效的护理防范措施,可减少老年患者跌倒的发生。     

广西金秀地区不同海拔梯度的土壤环境质量分析

通过对金秀瑶族自治县不同区域和海拔的土壤理化性质(有机质、PH、阳离子交换量)、无机物(Cd、Hg、As、Pb、Cr、Cu、Zn、Ni、V、Mn、Co)、有机物(六六六、滴滴涕、苯并[a]芘、氯丹、七氯)监测,依据国家的相关标准,对不同梯度海拔土壤进行环境质量分析。结果表明:金秀地区土壤质量状况良好,土壤成分含量与海拔梯度存在一定的相关关系,海拔的升高对土壤有机物与无机物的含量有一定的影响,此研究的结果对判明该区域土壤环境质量具有一定的指导意义。     

瑶、壮、汉小学儿童利他观念发展的比较研究

采用自编的救难、分享、捐献、助人和安慰等五个方面的两难故事，对瑶、壮、汉三个民族的二、四、六年级共５４５名儿童进行测试，对利他选择和理由反应的结果进行分析，取得了瑶、壮、汉小学儿童利他观念中的利他选择和认识水平的差异特点．