列车感应通信信道的建模分析

首先建立了具有屏蔽导体的多导体传输线和地面上方单传输线的数学模型,在此基础上建立列车感应通信信道的模型,并利用矩量法进行数值分析。     

创建智能体系统的软件工程方法研究

研究作为数字世界中计算和应用软件系统构造单元的软件智能体构建与开发。提出由 (1)智能体理论模型 ;(2 )以之为概念框架的软件系统逻辑结构模型 ;(3)基于结构模型 ,采用统一建模语言UML实现的应用程序框架三部分组成的方法体系。这三个部分既具有内在机理联系又有过程时序约束 ,它们分别支持软件工程的分析、设计与实现各阶段。预期该方法体系的成功运用将有利于软件智能体系统开发的规范化和标准化 ,进而提高智能体系统开发效率并促进成果共享和软件重用     

大型电子系统工程软件可靠性评估方法初探

本文探讨了大型电子系统工程的软件可靠性评估方法问题。从软件可靠性模型,可靠性实验数据的收集,以及可靠性数据估值的准确性,可靠性数据的检验等方面进行了研究。最后,提出了一般的评估步骤。     

软件开发工具MENU(B)在CATCS开发中的应用

MENU(B)是一个面向BASIC语言的软件开发工具,它是我们为配合国家自然科学基金重大项目“中国控制系统计算机辅助设计软件系统CADCSC”的开发而研制的一个选单生成工具,具体应用于CADCSC的教学子系统CATCS的开发过程。MENU(B)具有使用简便、功能强、易于掌握等特点,在CATCS的开发中发挥了重要作用,获得了良好的结果。     

一种西文图书管理系统的设计

本文描述的西文图书管理系统,可提供智能化接口,使人机接口更加完善。系统功能包括:添加新书、刪除旧书、借书、还书、书目查询和读者信息的模糊查询。系统提供了紧凑的数据结构,并根据软件工程的方法进行设计。     

软件可靠性模型评价方法与应用(Ⅰ)

本文讨论进行计算机软件可靠性模型评价工作的必要性及其实现方法,提出了软件可靠性模型评价的四条标准,并由此引入了一种进行软件可靠性模型评价的方法。在本文的(Ⅱ)中,我们将使用本方法和两组具体的软件失效数据,具体地评价两种软件可靠性增长模型:S-型模型和W-NHPP模型的性能,并讨论方法使用中的一些问题。     

基于CDIO工程教育模式的“软件工程”实践教学研究

教学改革的关键在于教育模式的转变,目前"软件工程"课程实践教学存在的一些问题反映出对"软件工程"课程进行教学改革的迫切性,因此本文探索将国际化工程教学理念CDIO应用于"软件工程"课程的实践教学中,并根据本校的教学实际情况,设计出适应本校的教学模式.     

电信网管应用程序间通信方式的研究

应用程序间通信(Inter-application communication IAC)是指在计算机系统中不同程序进程进行有效的数据交换和信息交互的技术,它是实现软件协同工作和软件系统集成的基础.在分析电信网管计算机应用需求的基础上,给出了电信网管的应用程序间的通信模型,研究了应用程序间的通信方式,通信消息的类型、结构及不同的传播模式,并给出了一种消息表达方式和实现方法.     

《Z+Z智能教育平台》的设计与实现

《Z Z智能教育平台》系列软件之《三角函数》提供了程序编写功能,通过程序编写来模拟LOGO(WIN-LOGO版本)中的各个动作,进而设计并实现LOGO语言部分功能．     

对河北省软件产业发展及我国电力信息化商机的思考

软件是信息社会的灵魂,是国民经济信息化的基础,软件产业是信息产业的核心,是国际竞争的焦点和战略的制高点。未来五到十年是我国软件产业发展的关键时期。河北省紧邻北京,位于大北京经济圈,具有诸多优势,成为我国软件大省和强省是完全可能的。本文介绍了我国电力信息化的现状和热点研究领域。鉴于保定市在电力信息化方面的基础和优势,建议省政府重视当前我国电力信息化产业的巨大商机。