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正索尼研发新一代磁带:存储量达蓝光碟3700倍在CD、云服务以及其他数字存储方式普及的时代,仍使用磁带存储数据似乎是一种过时的做法。但是索尼公司就研发了新一代磁带,存储容量可达到185TB,是传统磁带的74倍,蓝光碟的3700倍。这种磁带是专为需要存储海量数据的机构研发的。表面覆盖磁粉的磁带是当前的主流磁带存储     

让学生体验数学 享受数学

<正>小学数学新课标提出:小学数学课程的根本出发点应促进学生全面和谐、持续地发展·要根据学生已有的知识经验与认知水平的客观情况,来开展数学教学活动。所以,教师要在数学教育教学之中渗透人文精神,使其体会到数学就在自己周围,领悟到数学的独特魅力,感受到数学的乐趣。1在生活实践中去体验数学数学源自生活,生活之中充满着数学,老师应将课本当作教学的参考材料。在教学实践中,结合小学数学新课标的新理念,让学生在多样化的生活氛围里,发掘、感受、把握、使用新内容,进而让学生的创造     

等离子增强型化学气相淀积氮化硅的淀积

等离子增强型化学气相淀积（ＰＥＣＶＤ）氮化硅是目前器件唯一能在合金化之后低温生长的氮化硅．本文研究了各种波积参数对薄膜性能的影响，提出了淀积优质氮化硅钝化膜的条件，对折射率随生长速率而变化给出了新的解释．     

SL(n,C)中的一些特殊可解子群及应用（英文）

Fuchs方程在许多物理问题中有着广泛而重要的应用,所以判定给定的Fuchs方程的可积性及解的性质在理论与应用中都有意义。根据Khovanskiy定理,Fuchs方程的可积性判定问题可转化为对其单值群的计算并判断其可解性,但由于这方面理论及计算的发展尚不完善。到目前为止,对任意给定的Fuchs方程,并不存在行之有效的方法求出单值群以及判断其可解性。给出了SL(n;C)中的几类特殊可解子群,并应用于Fuchs系统.由Fuchs方程的单值群的可解性与其可积性的关系,得出结论,若Fuchs系统解的Riemann曲面是二维有界闭流形上除去有限个极点的曲面,则其单值群必然是有限生成的线性群。特别若生成元满足本文所列之条件,则单值群必可解,从而Fuchs方程可积。     

交换半群的结构

用结构函数给出一种方法,用以刻划任意交换半群的结构,并用来刻划交换半群同态与同构及交换半群的织积。     

F-单位元环上的Maschke-型定理

讨论了对任意可迁G-集A具有局部单位元的G-分次环与G-集A的Smash积，证明了有关的Maschke-型定理。将Maschke-型定理推广到具有F-单位元的G-分次环上。     

Radford双积monoidal BiHom-Hopf代数

首先给出smash积monoidal BiHom-代数(B#H,αBαH,βBβH)和smash余积monoidal BiHom-余代数(B×H,αBαH,βBβH),进而得到(B#H,αBαH,βBβH)和(B×H,αBαH,βBβH)构成monoidal BiHom-双代数的充分必要条件.     

济阳坳陷古近系碎屑岩地层中震积岩识别标志研究

在陆相湖盆中，地震引起的各种作用力可以对各种先成沉积物进行改造而形成震积岩，建立准确可信的识别标志是震积岩研究中最关键的问题之一。应用大量岩心、薄片和成像测井分析资料，对济阳坳陷古近纪沙河街组砂泥质沉积中地震灾变事件的：典型识别标志及其成因进行了研究。结果表明，震积作用可以形成特殊的构造标志（层内阶梯状微断层、震裂缝、混合层构造等）、沉积和成岩标志（液化砂、泥岩岩脉和泄水构造、串珠状构造、震积砂枕及砂球构造、液化卷曲变形构造等）及特殊的岩石类型（震褶岩、震裂岩、震塌岩及液化角砾岩等）。研究区未固结富含孔隙水的软沉积物以地震液化序列为主，半固结或固结的沉积物以断裂和破碎变形的震积序列为主，序列的完整性取决于剖面位置、地震震级及地震持续时间，特别是发生地震处的岩性。此研究可识别陆相湖盆地震事件沉积，提供判断储集砂体成因的对比标准，为正确判断储集砂体的“多元”性提供地质理论依据。     

一类新的离散双哈密顿系统及其二元非线性可积分解

孤子理论的研究不断发展,在很多科学领域都存在孤立子以及与孤立子理论密切联系的问题,可积耦合系统是在研究无中心的Virasoro对称代数或孤立子方程时产生的。首先由离散零曲率方程可推导出一类新的可积晶格方程族,进而由离散迹恒等式建立一个获得系的双孤子哈密顿结构,最后证明获得系的刘维尔可积性。     

Fuzzy（摹）群的自由积

给出了Ｆｕｚｚｙ（摹）群的自由积的定义，讨论了它的同态性质，并给出了Ｆｕｚｚｙ（摹）群正规的充要条件。