厦门特区农业因应全球化冲击的思考

一.厦门特区农业现状及主要问题 厦门特区地处东南沿海,属南亚热带海洋性季风气候,水热资源丰富,冬暖夏凉,素有"天然温室"之美称,十分适宜发展热带和亚热带的农业生产.全市土地面积1 565平方公里,耕地面积2.73万公顷.     

谈英语教学中导入文化背景知识的必要性

语言是文化的一部分,并对文化起着重要作用。有些社会学家认为,语言是文化的基石;从另一方面看,语言又受文化的影响,反映文化。语言与文化互相影响,互相作用;理解语言必须了解文化,理解文化必须理解语言。     

英语四级快阅简析

本文简要的介绍了大学英语四级的新题型—快速阅读,并简要的分析了一下快阅的解题步骤和要点。     

英语转移否定句的理解与翻译

在翻译中,英语的否定结构是一个常见的语言现象.由于英汉两种语言在表达方法上存在很大差异,尤其在表达否定概念上,英语在用词、语法和逻辑等方面与汉语都有很大不同.如何将英语否定句的确切含义准确地用汉语表达出来,是一个较为复杂的事.本文就英语转移否定句的理解与翻译从3个方面进行了探讨.     

高职专门用途英语（ESP）认知取向教学设计实践探索

专门用途英语有其自身的特点，具有极强的专业性、实践性和可操作性。本文观点是：在教学中对采用新的教学模式、教学方法、教学设计思想做些有益的探索。     

浅谈对初中英语任务型教学法的认识

随着新课程改革的推广:任务型外语教学已渐入人心,新课程标准倡导以任务为基础的教学,就是引导学生通过完成具体的任务活动来学习语言,让学生为了特定的学习目的去实施特定的语言行动,通过完成特定的交际任务来获得知识,积累相应的学习经验.     

大学英语教学中师生情感的培养

随着英语应用在社会生活中越来越广泛,许多应聘单位都将英语水平作为考核求职者的必备条件之一。这就对大学英语教学提出了越来越高的要求。如何更好地提高大学英语教学效果呢？除了学生的勤奋学习和老师爱岗敬业,还需要培养和提高大学英语教学中师生的情感交流。本文从教师的心态、教师的评语、课堂交流和课外交流四个方面论述了如何加强师生间的情感交流。     

初中英语写作有效教学策略初探

如何做到让学生“敢写、能写、会写”是初中英语写作教学中的一个棘手问题，它是听、说、读、写中最难掌握的技能。教师应该采取科学有效的教学方法，帮助学生突破写作难点，使学生打下扎实的写作基础，使他们的想象力、自主力和创新力得到提高。     

浅谈拓宽知识面对英语阅读的影响

英语作为国际最通用的语言之一传输着大量的信息，只有具备较强的英语阅读能力的人才能准确地获得相关信息，通过消化与吸收就能有利于获得更强的可持续发展能力，因此，英语阅读能力是中学生必须掌握的的最重要的基本技能之一。     

追求快乐的英语学习——探索新课程理念下的小学英语教学方法

形式丰富、轻松活泼的小学英语课堂才是受学生们欢迎的课堂,才是真正有效率的课堂.在英语课堂上要运用各种方法充分调动学生学习的积极性,教师也要充分投入其中,让学生善于动脑、敢于动手、勇于开口,让他们在英语课堂的活动过程中体验到学习的快乐,并在其中培养他们的思维能力、观察能力、口头表达能力和创新能力.