“三段式”多种教学模式在《网页设计与制作》课程中的研究与实施

本文针对《网页设计与制作》教学中存在的问题,提出"理实一体课程教学+综合项目教学+实训拓展"的三段式教学。在不同阶段,根据教学内容采用不同的教学模式如"项目导向、任务驱动"教学模式、"工作过程导向"教学模式、"基于模拟公司"教学模式,并用于实际教学。多种教学模式的综合运用,大大发挥了学生的主动性和积极性,有利于教学的实施。     

改进的K-近邻算法在中文网页分类的应用

K-邻近算法作为一种比较简单,易于实现并且错误低的分类算法,广泛应用于网页分类、模式识别和数据挖掘等多个领域中.本文介绍了传统K-邻近算法并分析了该算法在网页相似度值的计算存在的不足,在此基础上,本文提出了基于类中心向量的K-近邻算法,通过理论分析和仿真实验结果证明了该算法对于中文网页分类具有较好的分类效果.     

WEB开发框架的设计与实现

本文提出了一种基于MVC架构建立的WEB开发框架,适合团队开发,能大大降低学习成本。PHP开发人员通过配置即可启用大部分功能,通过继承实现MVC进行项目开发。该框架结构轻巧,易于项目维护,能够对现有的PHP代码资源进行有效地管理。     

动态多媒体网页的制作及研究

利用现代技术，通过网页与数据库系统的连接，同时采用多媒体技术与网页技术相结合，创建新颖别致的动态网站，同时，开发了DHTML方式的课件制作技术及课件制作工具，特别是通过采取图像的可替代方式和重复使用等措施，解决了网页的多媒体视觉效果和下载速度这一矛盾。     

案例驱动在网页设计类课程中的应用研究

对于网页设计类操作性和应用性强的计算机课程,作者在分析了案例驱动教学法应用现状的基础上,提出了将案例驱动的教学模式应用于此类课程,并对此教学实践做出了分析和探讨.其中阐释了教学实践中各类案例的选取原则,创设了"模仿-扩展-发挥"的教学过程,并详述了案例驱动教学的具体实施过程和优化策略.     

“建筑工程质量监督”管理信息系统分析

本文以建筑工程质量监督管理信息系统为例，论述了如何在小型企业以最少投资构建管理信息系统以及办公自 动化系统，并且具体论述了要用到的程序设计技术。     

利用ASP开发Web数据库

介绍微软公司的新一代动态网页开发方案ⅡＳ３．０，阐述如何利用ⅡＳ３．０进行服务器端浏览数据库的开发与访问，并给出具体开发实例。     

基于网页设计与制作课程的课堂教学设计

随着网络的快速应用,网页的页面效果越来越受业者的重视和青睐。本文针对网页的设计与制作,着重阐述了网页设计与制作的课堂教学设计。     

校园网络教学初探

本文阐述现代教育中的校园网络教育在实施中存在的问题和解决的办法,阐述校园网的教学服务的基本功能,教学资源建设的必要性;从信息技术原理入手,论述广大教师参与校园网教学资源建设的必要性和可行性,结合对教学资源的内容与来源的分析,探讨如何建立高质量的教学资源库的方法。     

浅析网页设计中的艺术设计

随着时代的发展,网站建设越来越接近于一门艺术而不仅仅是一项技术。网页设计中的艺术设计,日益被网页设计者所注重。本文指出了网页艺术设计的定义和内容,并对网页艺术设计中的视听元素和版式设计作了具体细致的分析,最后阐明了网页艺术设计是艺术与技术的高度统一的观点。