公路工程项目管理要素设计

我国公路施工管理以项目管理模式作为实际作业标准已近20年，然而，项目管理的具体运作模式和经验却千差万别。本文根据大量的生产实践和理研究，结合当前国际惯例，对我国公路工程项目管理的要素设计进行了深入的探讨和分析，对项目职务设计、生产要素配置以及管理量化的图表的内容进行了分析。     

在线考试系统的设计

针对传统考试方式存在的诸多不足,研究开发了一种基于MySQL数据库的在线考试系统.     

将案例教学法应用于《模拟电子技术》课程中的研究

作者通过对（模拟电子技术）课程采用案例教学法的研究分析表明，要实现高职人才的培养目标，教师必须重视学习先进的教学理念，积极开展教学方法研究，找到适应现代教育的新方法。实践证明，没有教不会的学生，只有不会教的老师。     

谢桥矿提高回采上限设计实践

淮南矿业集团谢桥煤矿在1201(3)综放工作面设计中,对提高回采上限进行了可行性分析,通过对"两带"高度以及其它可行性因素的分析,将回采上限比原设计提高了6.4m,多回收了煤炭资源,也为今后13-1煤层以及其它煤层提高上限开采提供了实例借鉴。     

协同设计、协同可视化与协同工程

2007年协同设计与可视化工程国际会议于2007年9月18-20日在同济大学举行。大会由组织委员会主席同济大学李启炎教授主持开幕式，会议主席西班牙巴里阿里群岛大学教授Yuhua Luo致开幕词，同济大学常务副校长李永盛教授、上海市科委高新处郭延生副处长、     

鲁棒设计∥A＋BK∥F极小化的新方法

提出了一种新的鲁棒设计方法，以闭环系统矩阵的Ｆｒｏｂｅｎｉｕｓ范数作为鲁棒性指标，运用Ｐｏｗｅｌｌ方法进行寻优，产生一种适用于工程上使用的快速而有效的直接优化方法。使系统动态矩阵保持稳定的参数摄动界最大。     

双膜覆盖黄瓜施肥规律的研究

双膜覆盖即地膜覆盖上扣小拱棚的栽培方式,是新疆蔬菜栽培的主要方法之一.本试验在三年中对双膜覆盖栽培黄瓜的吸肥规律进行了系统的研究,建立了测土施肥方式.在此基础上对肥料品种、施肥方式、施肥时期对早期产量、总产量及品质的影响,以及对钾肥的施用进行了初步研究.     

对高职院校分层次教学的几点思考

本文主要分析了高职院校分层次教学存在的问题,从专业设置、培养目标校际合作、学分制、教师培养等方面论述了提高分层次教学效果的措施。