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研究了网络教学环境的设计原则,介绍了一个符合建构主义学习理论的校园网络教学平台软件的设计过程、体系结构、主要功能及实现方法,并讨论了其今后的发展方向.  相似文献   
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黄进 《信息化建设》2003,(10):34-35
在今年春天经历的抗击“非典”的斗争中,全国人民在党中央、国务院的领导下,奋力“抗非”,谱写了一部人类历史上战胜病魔的壮丽史诗。笔者有幸参加了江苏省非典防治工作指挥部的工作,亲历了江苏省非典防治工作的全部过程。 在那一段日子里,笔者负责江苏非典防治工作指挥部秘书组的文档管理工作,每天处理大量文件的收发、归档工作。经历了两次向国务院督查组的汇报材料汇总编印工作,受到了指挥部及办公室领导的表扬。这其中也得益于方正CEB技术的帮助。下面,就谈谈笔者的一点体会。  相似文献   
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本文认为图书馆深层开发信息资源的内在机制在于促进人类一般信息向具有明确方向性的序列化的知识信息、情报信息的顺利转换,概要提出在网络环境下图书馆对信息资源的深层次开发,应把重点放在开发信息资源的智力性资源、预测性资源、网络资源的开发,以及用户对信息资源利用所表现出来的能力性资源等多个层面上。  相似文献   
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