高校排球教学中常见运动损伤分析与预防措施

人们参加运动是为了增进身心健康,然而在运动过程中往往会伴随着运动损伤．在排球教学中,学生运动损伤发生率较高,损伤多发生在腕、肩、腰等部位．损伤的直接原因是学生准备活动不充分,场地器械、气候状况不良,技术动作错误,缺乏科学的训练方法,运动量太大造成过度疲劳、缺乏保护和自我保护以及身体素质差等,应引起体育教师的重视．针对以上运动损伤的发生原因,有针对性地提出预防措施,力求减少运动损伤的发生,为今后更好地完成教学和训练提供参考．     

本体感觉训练促进膝关节损伤后韧带细胞增殖研究

膝关节损伤通常是体育运动中的接触性或非接触性损伤。膝关节损伤后,如果韧带愈合不良会导致关节不稳和继发性骨关节炎,而本体感觉能够直接影响韧带细胞增殖。为研究本体感觉训练对膝关节损伤后韧带细胞增殖的影响,将某医院骨科治疗的80例膝关节损伤患者作为研究对象,随机将受试者划分成对照组和本体感觉训练组,对照组患者进行常规康复训练,本体感觉训练组患者进行本体感觉训练。实验发现,进行长期训练后,本体感觉训练组韧带细胞增殖明显高于对照组,韧带细胞TGFβ1和TGFβRI阳性表达率及表达强度评分结果与对照组相比明显升高。     

高校体育学生运动损伤的一般规律及伤后早期康复的研究

为了解高校体育学生运动损伤的一般规律,对佛山科学技术学院体育学院学生进行了运动损伤的调查。研究发现运动损伤的部位及其性质与运动项目专项技术特点有密切的关系,运动损伤后进行早期的体疗康复与治疗,可以达到加速损伤的愈合及其功能恢复的目的。     

关于离婚精神损害赔偿若干问题的实证分析

通过相关案例,阐释了离婚精神损害赔偿的基本理论,并对中国的离婚精神损害赔偿的适用范围和主体进行了实证分析。认为修订后的《婚姻法》及相关司法解释确立了离婚精神损害赔偿制度,这无疑是中国婚姻家庭立法的一个重大进步。     

游泳运动员常见运动损伤综述

结合游泳项目动作结构特点、解剖、生物力学特性及现有研究成果,对专业运动员的损伤情况进行综述,分析游泳项目中常见运动损伤及其机理,以期为教练员、运动员改进训练方法,预防和减少运动损伤,提高训练水平提供参考依据。     

浙江省大学生在体育锻炼中的运动损伤规律及其归因研究

通过对浙江省1000名大学生运动损伤的情况作访谈和问卷调查,发现了运动损伤发生的一些规律,并对其进行归因.主要结论如下:小伤多于大伤;运动损伤的发生具有季节特点、性别差异和年级差异;引起运动损伤的因素主要有技术、准备和放松活动、疲劳、场地器材和意外等.     

体育教学中运动损伤产生的原因与预防

体育教学中运动损伤事故时有发生,这不仅直接损害了学生的身心健康,而且也与体育教育的宗旨相悖．分析产生运动损伤的原因,提出预防运动损伤的原则,这对我国学校体育教育十分重要,它可以保证体育教学任务的顺利完成,并能促进学生身心健康发展．     

高校体育运动损伤调查及预防对策——以广西工学院为例

运用数理统计法对高校体育运动损伤进行调查研究，根据各个项目的运动损伤情况进行统计、对比损伤状况并寻找原因，分析高校体育运动保健存在的不足。结合广西高校的体育运动开展状况，探讨我区高校体育运动健康教育的重要作用及实际方法，为其它高校体育运动的健康教育提供可行性参考。     

专业女子网球选手肩伤康复阶段技术训练安排的个案研究

本研究选取江苏网球队一位患有肩伤的专业女子网球运动员为研究对象,根据网球专项训练理论和个性化训练的原则,在分析该运动员肩伤恢复情况、技术打法和风格的基础上,为其专门设计了肩伤康复期间的技术训练,取得了很好的技术恢复效果,可以为专业网球运动员在伤病恢复期的训练设计提供参考依据。     

明清黄疸外感内伤理论建立与发展研究

通过对黄疸外感内伤理论萌芽、草创、发展、确立过程中重要著作的研究,描绘该理论建立与发展的完整历史,试图发现外感内伤理论对现代中医黄疸理论的影响.