汉英语言模式的哲学思考

汉英语言模式大相径庭,哲学的潜移默化必居其中。通过分析比对汉英两种语言模式在词义词性、时态语态语气、核心构架等方面的差异,可以从中西方关于"二元"、"二倾"、"二治"等哲学分歧中求得精要,从而诠释语言之别的本源。     

浅谈美国英语发展

美国英语是英语在北美特殊的环境中形成的一种变体,同时又是美国民族的重要组成部分,反映了美国民族的历史发展和时代精神。     

一个面向对象的需求规格说明语言——SEURSL

提出了一种从建模到实现的完整的面向对象开放方法，它以Ｃｏａｄ／Ｙｏｕｒｄｏｎ方法为基础并对它进行了改进，改进后的方法能够有效地描述系统的功能和行为；同时给出了支持这种方法的需求规格说明语言———ＳＥＵＲＳＬ的规范化定义。     

基于XML的网上汽车零部件查询系统的设计与实现

以汽车零部件网上查询系统为例，介绍了XML结合关系数据库和MSXML提供的JAVA类等工具，实现XML信息查询的技术。     

马背民族的精神观照——巴拉根仓和沙格德尔性格剖析

巴拉根仓和沙格德尔同是蒙古族民间讽刺故事中的主人公。他们身上体现着蒙古民族的共同特征：朴实、豪爽，仗义执言，勇于斗争，但又各具性格特点和语言特色。巴拉根仓性格当中最突出的是“智”，沙格德尔则是“勇”；巴拉根仓的语言诙谐幽默，沙格德尔则大胆泼辣。他们都是蒙古族劳动群众心目中的英雄。     

初识HTML语言

文章从HTML简介、HTML语言中的基本概念以及HTML文件的结构三个主要方面入手，轻松学习网页制作语言：HTML。     

体育教学中教师语言的效用分析

通过教学实践与经验总结等方法，对教师语言在体育教学中对学生的意志品质、集体主义、学习态度、人生目标等方面产生的积极效用进行探究，发现在体育教学中教师的语言在以上几方面具有很大的影响。     

基于Blackboard的高级语言程序设计（VFP）课程的建设

网络教学是课堂教学的重要补充,文章介绍了利用Blackboard网络教学平台进行高级语言程序设计课程的构建,介绍了教学内容设计、交流反馈设计、课程管理设计和评价功能设计四个模块的设计,分析了网络教学平台对教师教学及学生学习的指导作用。     

A Critical Review of Motivation in Second Language Acquisition Research

As one of the major factors affecting second language learners＇ success to their acquisition achievement, motivation has been examined in a wide variety of research papers. It is thus instructive to conduct a critical review of both theoretical and empirical developments in SLA research from over the last few decades. This approach will provide a broad, and integrated perspective onto the current understanding of the complex topic of motivation. Such an undertaking is valuable for teachers, and researchers alike, in developing useful teaching methods, and finding future avenues of SLA motivation research respectively.The following paper provides an overview of recent theoretical and empirical findings, examines some of the problems and contradictions found in current SLA research, and gives an initial departure point for future directions of research in the area of motivation. The paper concludes with a discussion of some of the implications for teachers, and possible classroom strategies that are drawn from the current body of motivation research.     

优化数学教学 提高教学效率

长期以来，数学教学改革偏重于对教的研究，但是对于学生是如何学的，学的活动是如何安排的，往往较少问津。新课标之数学教学有新的课程观；新课标之数学教学重过程和方法，重创新和个性，重语言和媒介，重合作与交流；新课标之数学教学中老师与学生的关系是平等的。本文拟围绕数学课程的教学效率内涵及提高策略作出初步的探讨。