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121.
传统大学英语词汇教学,以对比和翻译作为主要手段,强调知识层面的练习,忽略了在交际实践中的应用,难以有效地帮助和引导学生解决词汇贫乏、曲解词义、话语重复、句型单调、用词不当等问题。任务型语言教学将真实的语言材料引入学习的环境,把学习者个人的经历作为课堂学习的重要因素,把课内的语言学习与社会的语言活动结合起来,有效地弥补了传统教法的不足。本文以大学英语词汇教学中的任务型活动设计为例。旨在探讨任务型语言教学在词汇活动设计中的有效应用。  相似文献   
122.
文章主要分析了CVC轧机的板形控制原理,应用中轴向力、磨损、轧辊热凸度及设备结构等技术问题。  相似文献   
123.
本文从四种任务设计类型入手,讨论了小学英语任务型教学中如何进行任务设计的问题以及设计任务过程中应注意的问题。  相似文献   
124.
学习动机在英语教学中起着重要的促进作用,从上世纪60年代的归附型学习动机、工具型学习动机,一直到近期的语言自信概念和自我效能理论,理论与教学实践都在与时俱进.探讨这方面的理论与实践知识,对我们做好英语教学工作有一定的裨益.  相似文献   
125.
本文研究了贵州高硫型高品位铝土矿溶出性能,考查了石灰添加量、溶出温度、苛性碱浓度和溶出时间对氧化铝溶出率的影响以及铝土矿的硫向溶液中的转化率(即硫的溶出率)的影响;还研究了用铝酸钡净化拜耳赤泥洗液的除硫条件和效果。  相似文献   
126.
邱琼 《科技信息》2008,(29):226-226
在高中英语教学中实践任务型教学,教师必须转变教育观念,树立以学生为主体的理念,培养学生的学习和实践能力,提高英语的运用和交流能力。本文探讨了目前高中英语任务型教学的基本原则、实施过程以及存在的问题,并提出了自己在实践教学中总结的一些看法,希望能为任务型教学的运用提供参考。  相似文献   
127.
资源型城市的可持续发展是自然资源安全的重要保证.通过自然资源保护、资源节约型生产、开发新资源、发展循环经济、建设科技保障体系、加强宏观管理、搞好自然资源安全的评价与预警等工作,保障自然资源安全和实现资源型城市可持续发展.  相似文献   
128.
阐述了GE系列PLC中鼓型控制器的原理,举例说明了它在自动控制系统中的巧妙应用。  相似文献   
129.
130.
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