太湖丑石之丑及其象征意味

太湖石的丑主要指＂瘦、漏、透、皱＂的形式丑,作为赏石主体的文人士大夫在中国特有的诗性思维的感召下,对美丑往往有一种兼容的气度,乐于从丑的外形中挖掘美的本质,并赋予其特有的象征意味。深入挖掘丑石背后的象征意味,这意味的形成一方面是借石头本身清、顽、古、怪的特性来象征古人的清高与傲骨,抒发古人的时空观念与命运思考;另一方面也由赏石主体自身种种心理经验促成。物我观照、主客相融共同造就了中国以丑为美、外丑内美的丑石文化。     

赏乐杂谈

赏乐如读书，如赏诗、赏画，懂得熟赏、精赏才能体会赏乐之乐。     

人民币升值背景下国际经贸人才培养模式的改革研究

人民币的持续升值会改变我国的产业结构，贸易结构也会随之发生变化，国际经济与贸易专业的人才培养模式也就不能因循守旧。因此，人民币升值背景下，国际经济与贸易专业的人才培养不仅要转变思想观念，还要重新构建课程体系，调整师资结构，同时，还需真正重视实践环节的教学。     

英语电影欣赏与教学设计——以美国电影《辛德勒的名单》为例

英语电影欣赏的教学设计应以电影的文化层面为主要内容，结合影片创作中的一些艺术性手段，通过影片内容中的历史文化背景使学习者在欣赏的基础上，展开思维发散，培养学生的文化底蕴及变异思维能力。美国电影《辛德勒的名单》的教学设计，应抓好教学准备、影片赏析、教学回顾等环节，切实提高学生的探究和欣赏能力。     

毕加索《格尔尼卡》的中美鉴赏对比研究——从中西思维方式的角度

通过《格尔尼卡》的中美鉴赏对比和基于认知方式的鉴赏,提高外语学习者的跨文化交际意识;从对一件作品的多元看法使中西鉴赏方法得到互补,加深对作品的理解,提高审美和批判性思维能力。     

高职英语教学中开设英语影视赏析课的探索

从激发学生的学习兴趣、及时获取时代感强的日常用语、树立正确的情感态度和价值观以及充分发挥教师的主导作用入手,剖析在高职英语教学中开设英语影视赏析课的必要性,并从课前准备、影视欣赏、赏后分析三个阶段对教学方法进行初步探讨。     

篮球意识理论研究论纲

篮球意识在篮球运动中发挥着至关重要的作用,是篮球运动员最为重要的能力之一.本文围绕篮球意识的界定与作用、篮球意识的双重结构、篮球意识的评定以及篮球意识的培养等方面,对篮球意识理论进行了全面的解析,并建构了篮球意识理论.     

雕塑在城市公园环境艺术中的意境

公园雕塑越来越被城市广泛使用，大有方兴未艾之势，但是，粗制滥造、败坏人们对雕塑审美趣味的现象出现了。既不考虑环境，也没深刻立意，更无雕塑意境。通过对城市公园雕塑的欣赏，详细说明雕塑在环境中的意境以及雕塑意境产生的条件，提出应该如何欣赏雕塑中的意境。     

黄山旅游景观美学特征与欣赏

黄山旅游景观的美学特征为:宏观美与微观美相得益彰;清晰美与模糊美相互协调;自然景观美与人文景观美相互融合.旅游景观审美要素包括:感觉力、想象力、理解力、情绪力和情感力.在黄山旅游景观美学特征和审美要素分析的基础上,论述了黄山峰石地貌景观、云霞气象景观、溪泉潭瀑流水景观、生物观赏景观和人文景观的欣赏方法.