绿竹林细根周转的研究

研究了闽南绿竹［Ｄｅｎｄｒｏｃａｌａｍｏｐｓｉｓｏｌｄｈａｍｉ（Ｍｕｎｒｏ．）Ｋｅｎｇｆ．］林细根的生物量、生产力及细根的分解动态．结果表明：闽南绿竹林的细根生物量为９７６１ｋｇ／ｈｍ２，１９９６年７月至１９９７年６月一年的细根生物量有一定的季节变化，在春季最大；１９９６年７月至１９９７年６月一年的细根生长量为３５３７ｋｇ／ｈｍ２，其中５月的活细根量为最大值；细根的周转率为０．４６次／年；细根的半分解期为２３０ｄ．     

课堂讲课探讨

课堂讲课一般由意向、传授、信息感受与反应组成。授课者应对上述各环节加以充分认识。对课堂讲课过程中应加以研究的几个关键问题进行探讨，以期达到提高教师课堂讲授水平的目的。     

结合飞行的快速步行导航技术

在对现有虚拟环境导航技术进行分析的基础上，针对单一导航方式难以同时胜任多种导航任务的问题，提出并实现了一种结合飞行的快速步行导航技术。该导航技术通过对用户交互意图和场景上下文的感知自动调整导航模式以适应不同类型导航任务的需求，从总体上提高了复杂虚拟环境下的导航效率。     

论技术活动之道德价值的实现

技术活动是以“利害人己”为目的的伦理行为。道德目的与道德价值之间不是一种线性关系,而是一种非线性关系。伦理行为的道德价值是动机、意志、道德实践能力、环境影响力诸因素非线性互动的结果,其互动模式为E=M.V.(A+C)。该模型既能说明技术活动道德价值实现的多种典型情态,也能为实现技术活动道德价值的最大化提供指南。     

略论青年的社会模仿

人的社会行为是通过模仿习得的，处于社会化关键时期的青年尤其如此。青年的社会模仿行为受年龄、社会地位、相似性等因素影响并遵循着三个法则。虽然社会模仿的积极作用是显而易见的，但模仿所产生的消极作用也不容忽视。只有自觉地模仿他人的正性社会行为，消除负性社会行为对自己的影响，才能有效地利用模仿这种普遍的社会心理现象，帮助青年走出所面临的社会困境，成功地面对生活提出的挑战。     

主观意象对色彩教学的影响

通过对色彩教学实践形式的探讨和对色彩认知的主客观条件的研究,指出色彩教学不能仅仅拘泥于对客观色彩的理解与表现,更应该认识到色彩在主观意象上的独特表现力量,以建立新的审美价值取向,构筑新的色彩教学实践体系。     

网络技术异化的“设计意向”探析

以"熊猫烧香"病毒案为着眼点,从技术意向角度深入分析,论述了网络技术在伦理缺失的情况下逐渐被异化。     

《儒林外史》不仅仅是讽刺小说

长期以来，小说《儒林外史》一直被看作是一部杰出的讽刺小说。本文认为，单纯地把该书看成一部讽刺小说是不够全面和准确的，不尽符合作者吴敬梓的原意和小说的实际。细察该书，“善善恶恶”应是吴敬梓的创作意图之所在，作品中既有不少讽刺、批判的内容，也有大量肯定、赞颂的内容，仅仅把注在前者而忽略后者甚至是不适当地夸大前者，是值得商榷的。     

角色冲突:白居易诗《长恨歌》主题出现争议的原因——兼及《长恨歌》的主题倾向

白居易诗《长恨歌》在前半部分着力突出李隆基、杨玉环私人关系与国家政治之间的冲突,其实质是同一主体身上不同角色之间的冲突,这种冲突并非善与恶、是与非的绝对冲突,这就为读者推断作品的主题设下了两难.而作品后半部分刻意营造的悲剧结局,又让读者从悲剧中警醒,突显出《长恨歌》的主题倾向:角色之间存在公与私、情与理的冲突是必然的,但作为社会存在的人来说,应该把公利放在私情的前面.     

对我院大学生阅读行为的剖析

本文通过调查研究，以翔实的数据对我院学生阅读行为进行客观分析。总结出我院学生群体阅读行为——阅读风气、阅读意图、阅读兴趣及就业意向等方面的特点，力图通过对我院学生阅读行为的剖析，找到图书馆和读者之间的最佳契合点，以便更科学的开展图书管理工作。