全文获取类型
收费全文 | 22161篇 |
免费 | 290篇 |
国内免费 | 245篇 |
专业分类
系统科学 | 212篇 |
丛书文集 | 708篇 |
教育与普及 | 236篇 |
理论与方法论 | 76篇 |
现状及发展 | 43篇 |
综合类 | 21413篇 |
自然研究 | 8篇 |
出版年
2024年 | 38篇 |
2023年 | 83篇 |
2022年 | 162篇 |
2021年 | 131篇 |
2020年 | 204篇 |
2019年 | 122篇 |
2018年 | 133篇 |
2017年 | 153篇 |
2016年 | 192篇 |
2015年 | 402篇 |
2014年 | 1181篇 |
2013年 | 782篇 |
2012年 | 1338篇 |
2011年 | 1660篇 |
2010年 | 1302篇 |
2009年 | 1515篇 |
2008年 | 1656篇 |
2007年 | 1934篇 |
2006年 | 1691篇 |
2005年 | 1379篇 |
2004年 | 1271篇 |
2003年 | 1249篇 |
2002年 | 1020篇 |
2001年 | 890篇 |
2000年 | 621篇 |
1999年 | 349篇 |
1998年 | 223篇 |
1997年 | 195篇 |
1996年 | 151篇 |
1995年 | 159篇 |
1994年 | 90篇 |
1993年 | 97篇 |
1992年 | 79篇 |
1991年 | 57篇 |
1990年 | 53篇 |
1989年 | 54篇 |
1988年 | 38篇 |
1987年 | 22篇 |
1986年 | 11篇 |
1985年 | 8篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 911 毫秒
281.
唐春 《湖南理工学院学报:自然科学版》2005,18(2):89-91
根据科研管理过程中的需求,结合自身开发的一个管理软件,提出并分析了科研管理软件中,在输出、统计、项目合同的数字化存储、非第一单位论文等方面容易被忽视的功能设计。 相似文献
282.
面向服装款式CAD系统应用,提出以扫描线填充算法中的有序边表算法为核心,款式智能拼接技术中款式部件存储技术为辅助的基于B-3次样条曲线的改进的有序边表填充算法。 相似文献
283.
关于我国高等教育办学自主权的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
黄培森 《达县师范高等专科学校学报》2005,15(1):80-82
扩大高等学校办学自主权是高等教育法赋予高校的基本权利,但在招生自主、专业设置、教学管理、财务自主及国际学术交流等方面的自主权并没有完全落实.扩大我国高等教育办学自主权是现代社会发展的客观要求,要采取切实有效的措施,落实高等教育法对高校办学自主权的若干规定. 相似文献
284.
邓小平的教师教育思想是邓小平教育思想的重要组成部分,是我们进行教师教育改革和发展的重要指导思想.邓小平关于高度重视教师教育、切实提高教师素质、大力推进教师教育改革的思想,对于当前我们进行教师教育改革和发展,为全面建设小康社会准备高素质教师,具有十分重要的现实指导意义. 相似文献
285.
杨桂梅 《达县师范高等专科学校学报》2005,15(6):120-122
音乐课程标准给基础音乐教育改革注入了新的活力,同时也呼唤着高师音乐教育专业改革课程设置,注重学生综合素质培养;加强教育实践,打造专业特色;实现校校结合,共育21世纪高素质人才. 相似文献
286.
通过文献资料、理论分析、对比等方法对学校体育与健康教育的关系进行研究,并结合当前学校体育忽视健康教育的现状,论述了学校体育与健康体育相结合的必要性,论述了学校体育与健康教育相结合的可行性以及途径与方法. 相似文献
287.
樊华妍 《浙江万里学院学报》2005,18(4):144-145
文章分析了当前大学生心理健康教育存在的主要问题,提出了新形势下加强大学生心理健康教育的途径和方法,并对加强大学生心理健康教育应注意的问题进行了一些思考. 相似文献
288.
高等教育中的研究型学习 总被引:1,自引:0,他引:1
张建理 《浙江万里学院学报》2005,18(6):24-26
学习的重要方式是读书,研究的重要方式是写作,而写作与创新密切相关.在大学教学中,应提倡和培养研究型读书.这包括周密而审视的独立式读书法和互惠的合作式读书法.这样的读书还可以配以一些写作活动,来进一步深化学习与研究.在当前的高等教育中,不仅要强调理念上的正确治学之道,更要注重其方法,将其落到实处. 相似文献
289.
宋国英 《江苏技术师范学院学报》2005,11(1):13-15
在高等教育大众化背景下,职技高师有条件地实施“精英”教育,有助于全面提升其人才培养规格和教育品位,充分张扬其内在的意义和外在的作用。 相似文献
290.
董晓英 《江苏技术师范学院学报》2005,11(2):68-72
隐性课程涉及学校生活的所有方面并渗透于其中。高等职业技术师范教育,既有高等教育的共同规律,又有体现其类型特点的特殊要求。课题提出四个主要评价方面,16个评价要素,并制定各评价的导向目标。评价软件对个人评价结果和统计结果均可在网上传输,达到直观和形象地呈现。 相似文献