Multifractal Analysis of Geochemical Stream Sediment Data in Bange Region,Northern Tibet

The aim of this study is to quantify the geochemical elements distribution patterns analyzed from stream sediment data and then to delineate favorable areas for mineral exploration. A total of 7 270 st...     

浅说西藏新石器时代陶器

西藏新石器时代的陶器出土，主要见于昌都卡若遗址，拉萨曲贡遗址，山南贡嘎遗址，琼结邦嘎遗址，林芝红星、居木遗址等，最具代表性的是前两个遗址。陶器造型与那一时期的生活习俗紧密相关，卡若化与锄耕农业及猎狩生活联系密切。陶器的装饰艺术主要表现在刻纹、堆纹、压纹、磨光花上。制陶工艺包括对原料选择加工、成型与装饰、烧制方面。西藏新石器时代的陶器业受生产力的制约，落后于同一时期内地出土的许多新石器时代的化。它体现了西藏氏族部落社会的化风格，有强烈的高原特色。     

多媒体计算机常见故障分析

随着多媒体计算机的逐步增多，自然会出现一些故障，本文分析了常见故障并给出了解决办法     

青藏高原腹地第四纪地质环境演化的地球动力学机制

根据古季风变化与生物生产总量之间的耦合关系，结合区域地质演变和地球卫星遥感影像解译成果，对引起高原内部古气候环境变化发展过程的启动激发因素和相互耦合机制及其驱动传递效应进行探索研究，这个方向目前仍然属于高原地质环境演变及全球变化的前沿领域。     

区域旅游可持续发展系统的动态仿真

根据可持续发展理念, 构建包含旅游、人口、社会、资源与环境五大子系统的旅游可持续发展系统. 在分析旅游可持续发展系统内部各要素内在关联及动态行为的基础上, 基于系统动力学理论, 建立旅游可持续发展的系统动力学模型. 运用系统动力学建模软件VENSIM, 对西藏旅游可持续发展进行了仿真模拟. 通过对关键要素指标的调控, 提出西藏旅游业应走兼顾环境保护、基础设施投资、专业人才培养、旅游法规制定、旅游企业以及企业员工等要素的可持续发展模式, 为西藏旅游可持续发展的科学管理提供决策依据.     

西藏自治区各教育层次协调发展实证研究

本文以西藏自治区各教育层次发展为研究主题。在使用统计方法分析了西藏自治区各教育层次发展背景的基础上，提出了西藏自治区各教育层次发展的适当日标，进而针对这些目标设计了各教育层次协调发展的重点战略及建设工程。文章研究的结果对西藏自治区各教育层次的协调发展有积极的参考作用。     

关于西藏大力推进MPA教育的几点思考

要实现西藏的跨越式发展和长治久安,就必须培养和造就一支德才兼备,具有现代管理理论和政策素养,掌握先进分析方法及技术,熟悉某一具体公共管理或公共政策领域的领导者、管理者和公共服务人才队伍。而MP A教育以其厚基础多领域的培养模式、科学的课程体系、理论与实践并重的教学方法,为培养和提高西藏自治区干部队伍的素质及能力,提供了一条便捷有效的途径。     

公共治理和谐：西藏社会主义和谐社会建设的重要前提

西藏和谐社会建设是我国和谐社会建设的重要组成部分，在西藏的和谐社会建设中，政府发挥着重要的作用，扮演着重要的角色。因此，实现公共治理的和谐是西藏和谐社会建设的关键，必须加快公共治理的改革，通过制定良好的公共政策，转变政府职能，促进政治发展，维护社会稳定和国家统一，实现可持续发展，以建设西藏和谐社会。     

关于西藏大学管理体制改革的几点思考

在综合性大学中建立二级学院是为了整合同一门类中不同学科的教育科研力量，达到教育科研资源共享和优化配置的目的。因此，在建院时，应当充分考虑学科的调整和建设。一般而言，应当按学科门类建立二级学院，但也须根据实际情况进行变通。由于以往管理权利过于集中于学校，因此现在应当下放部分权利，以便充分调动二级学院的积极性。图书馆在大学的教学和科研中具有提供资料和学术信息的重要功能，因此应当加强图书馆的建设。学科调整和建设是一个学校的重要的、复杂的、而且是经常性的事务，因而需要成立一个新的机构专门负责。     

西藏私营企业跨越式发展战略初探

西藏中小私营企业如何应对中国加入WTO后的机遇与挑战?如何顺利实现新农村建设的战略目标和缩小地区间的经济差距?文章通过对西藏地区部分私营企业的调研与剖析,从而探索出西藏中小私营企业群体的跨越式发展对策,以便顺利实现西藏私营生产企业反哺农业、商贸企业推动农产品交易以及技术创新推进产业结构调整的总体发展战略目标。