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121.
基于网络环境下的高校图书馆用户教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过对当前我国高校图书馆用户教育存在问题的分析,找出其中的原因,并提出了网络环境下的高校图书馆如何发展新型的用户教育体系.  相似文献   
122.
随着我国社会主义市场经济的不断完善、发展,诚信教育呼之欲出。新的社会环境下.诚信的内涵及其呈现出的新特点,要求教育应把诚信教育作为高校德育的重要内容并纳入其全过程,应有针对性、行之有效地开展诚信教育。  相似文献   
123.
高校图书馆“学科馆员”制度的建立与馆员继续教育   总被引:4,自引:0,他引:4  
针对目前高校图书馆高贵质人才匮乏的现状,论述了高校图书馆“学科馆员”制度建立的必然性及对“学科馆员”的高贵质要求,指出馆员的继续教育是培养“学科馆员”的主要人才保障,提出了“学科馆员”继续教育的内容及方式。  相似文献   
124.
高等师范学生的教师职业技能训练,自国家1995年《教师资格条例》颁布以来,虽在全国有关高校一度出现好的势头,但很快被我国高校扩招的形势冲淡了,目前情况令人担忧。因此,在我国高等教育发展的新形势下,从宏观上构建高等师范学生教师职业技能培养模式应是当务之急。  相似文献   
125.
阐述了高校图书馆的基本服务职能,分析了高校图书馆基本服务职能缺失的表现和原因,提出了重建高校图书馆基本服务职能的建议。  相似文献   
126.
戴云武  陈舒娅 《科技信息》2008,(35):190-190
中小学教师教育技术能力培训评价是中小学教师教育技术能力培训活动的构成部分之一。本文将绩效评价的特点引入到教师教育技术培训评价中,结合《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,制定了培训绩效评价指标体系,给参与中小学教师教育技术能力培训活动的相关人员提供参考。  相似文献   
127.
李梦生先生的《左传译注》释义准确,但仍存在一些尚待商榷之处。文章列举了七处,主要涉及字词训释和标点。如“斃”非训“死”,而是训“倒”;“絷”非训“缰绳”,而是训“马绊”;“保”非训“碉堡”,而是训“恃”;“以乘韦先牛十二犒师”不应点断等等。  相似文献   
128.
讨论了《马氏文通》句的定义及涵义,认为马氏是教案性质的著作,对句所下的定义切合语言习得心理。同时在王海菜、邵霭吉两位先生研究成果的基础上,提出对《马氏文通》句的分类思想。  相似文献   
129.
从现代空间小说特征来看,长篇小说《第五个孩子》在形式上可谓一部空间小说;从福柯关于空间及权力关系的理论看,空间成了暴力的象征,这种暴力可能是压迫的,也可能是叛逆的。由此,实在的空间上升为具有象征意义的空间。  相似文献   
130.
绿色理念应用于住宅装修中具有可持续发展性,有利于健康。本文通过阐述绿色理念的概念、提出绿色健康住宅的标准、列举各种劣质装修材料的危害、及在住宅装修中普及绿色理念、并倡导使用绿色建材,创建健康、绿色的居住环境。  相似文献   
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