完善实验教学监控体系的探索与实践

实验教学的质量监控在高校的教学管理工作中相对薄弱,缺乏系统化、全程式、科学性的监督体制及管理手段。文章用全面质量管理的理论应用到实验教学质量管理工作中,探讨构建实验教学质量监控体系,形成与理论教学协调统一又相对独立的质量管理和运行机制。     

远程电工电子实验教学及管理平台开发

利用计算机技术和互联网开发了远程电工电子实验教学及管理平台。该平台采用模块化设计方法,通过浏览器进入该平台后就可实现设备管理、实验预约、虚拟实验操作,获得各种相关信息,实验课件下载等功能。文章重点介绍了设备管理、虚拟实验、实验预约等主要功能模块的设计思想和功能,说明了平台开发环境和技术,提出了分层管理的平台管理模式。     

开放式物理实验教学模式的探索与研究

针对现阶段大学物理实验教学的现状,提出了采用新的课程体系,改革教学内容、教学方法和教学手段,满足分层次和个性化教学要求,实现从时间、空间、内容和方法上全面开放的开放式教学模式,体现以学生为中心、以学生个性发展为根本的教育理念.对改变学生的科学思维方式,提高学生分析解决问题的能力和创新能力起到积极的作用.     

福建高校学生体育锻炼态度的调查研究

采用《锻炼态度量表》对九所高校1028名学生进行问卷调查，对福建高校学生体育锻炼态度的现状进行考察。结果表明：福建省高校学生体育锻炼态度水平中等略偏上，其中行为意向、行为控制感和主观标准等不够理想；男生的体育锻炼态度显著好于女生；高校学生体育锻炼态度在城乡学校变量上没有明显差异；低年级学生的行为态度、行为意向和行为控制感等明显高于高年级学生。针对考察结果，提出建议。     

高校大学生课外体育兴趣与体育公共课程设置调查分析

运用文献资料法、问卷调查等方法,对四所高校体育公共课设置以及大学生课外体育兴趣问题展开调查.调查发现：高校体育公共课程和课外体育兴趣课程的设置出现不合理性,学生的课外兴趣与课外体育兴趣出现不一致,本文针对这些问题展开探讨和分析,提出一些可行性的建议.     

当代大学生社会主义核心价值观的构建

社会主义核心价值观是社会主义精神和价值体系中最根本、最重要和最集中的价值内核。坚持以社会主义核心价值观教育广大学生意义重大,必须探索构建大学生社会主义核心价值观的有效路径。     

警用脉冲防暴水炮实验系统设计

基于现有实验设备，搭建了科学合理的脉冲防暴水炮试验系统，对其它水炮类装备的实验设计起到了指导作用。     

强化德育渗透理念,提高《纲要》教学实效性

《纲要》作为新开设的高校政治理论课,兼具思想政治教育的主题功能和历史专业的学科背景,要取得良好的教学效果,真正达到教学目的,就必须切实提高其课程教学的实效性。这就需要探索出一套有效的教学方法和路径,在教育理念上以凸显爱国主义为主题,在教学取向中以道德渗透为目的,在教学过程中以方法创新为手段,在教学环节上以实践跟进为保障。     

浅析和谐社会下高校民主决策中的教授治校

高校作为高级知识分子集聚的地方，是科教兴国、人才强国的策源地和意识形态的重要阵地，在和谐社会的构建过程中，发挥着重要的作用。构建和谐校园，是构建和谐社会在高校的体现和要求，而构建和谐校园的题中意之一就是要提高高校决策的民主化水平，形成科学的决策机制。教授治校，则是高校民主决策体制中重要的组成部分。     

《齐己诗集校注》中几个人物辩证

对《齐己诗集校注》中的四首诗中涉及到的人物＂丞相＂、＂关令＂、＂马辨＂、＂栖公＂、＂徐员外＂注释进行辩证。指出＂丞相家＂非马殷家,而是唐相张九龄家;＂关令＂,非谓苻坚,而＂马辨＂非为人物,用的是《公孙龙子》中＂白马非马＂典故;＂栖公＂非谓栖隐,而是齐己的另一诗人僧友栖蟾;＂徐员外＂非不详其人,而是马楚国天策府学士徐仲雅。