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在建核电厂接地系统安装工程的质量控制要以预防为主,要将以往只对质量的事后检查把关,转向对质量的事前控制、事中控制中.最后才是事后检查。唯有认真把好每一道工序、每一个环节质量关,才能保证整个工程的质量。 相似文献
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从应用型角度对CAPP课程教学思路、实验内容和和教学方法进行分析和研究,使教学内容得到优化;通过实例教学、开放式教学和多媒体等教学方式,调动学生的积极性,提高了教学质量。 相似文献
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本文以沈阳农业大学计算机基础教学为例,深入分析了计算机基础课程的特点、现状及当前存在的主要问题,并结合"计算机基础"教学改革的国内外发展趋势,从教学内容和教学模式等方面的改革,提出对课程教学改革模式进行探索的目标、内容和拟解决的关键问题。针对授课过程中出现的难点和重点,突破教材的限制,基于硬件系统资源的角度,探讨计算机创新型教学方法的目的、意义和具体的实施方案。 相似文献
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依据大学基础物理的教学特点,对基础物理教学方式进行了一些尝试性改革,从而有效的调动了学生学习的积极性和主观能动性,培养了学生分析解决问题的能力,提高了教育教学质量,促进了学生综合素质的提高。 相似文献
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通过运用Panel Data(固定效应)以及时间序列OLS回归计量方法,系统分析影响应计质量的内在因素,在将总应计质量分离成内在应计质量与可操控应计质量的基础上,探讨它们与权益成本的相关性,实证表明:可操控应计质量与醛益成本成显著负相关,而内在应计质量与权益成本成显著正相关;可操控应计质量对权益成本影响比内在应计质量更为显著。这表明,在中国A股市场,投资者不能全面有效识别公司应计盈余质量的好坏,应计质量没有得到客观定价。同时,在对应计质量进行资产定价检验时发现,由于超常报告盈余引起的盈余大幅度波动(高AQ值)导致盈余质量的不稳定,并不能给投资者带来稳定的超常回报率。 相似文献
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首先对创新人才的涵义及特点加以阐述,并将创新人才的智力、能力与素质等方面的关键要素进行了详细的分析、概括与总结;然后,对创新人才培养的有效途径加以概括和总结;最后结合创新人才的智能素质结构阐述了创新人才培养的基本方法,并对创新人才培养的关键问题作了系统全面的总结。 相似文献