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81.
本文是文[1]的继续,我们以Q-远域为工具,首先引入和研究了拓扑分子格的STi分离公理(i=-1,0,1,2,3,4)。其次我们引入了S-不定序同态和S-同胚序同态等概念,给出了它们的若干特征性质。最后我们得到了各种STi分离公理是S-同胚序同态下保持不变的性质。  相似文献   
82.
本文对电荷守恒定律和磁链守恒定律从数学方面作了较深入的论证,并给出了其物理意义。  相似文献   
83.
基于C/S与B/S相结合的教学管理系统的规划   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对当前高等教育体制改革学校办学规模不断扩大,存在多校区的办学模式,原来基于C/S或B/S单一模式结构的教学管理系统存在诸多弊端,对目前高校教学管理的实际需要和特点进行了分析,比较了两种模式的优缺点,提出了一种基于C/s和B/S结合的结构模式的教学管理系统,给出了基于该模式下教学管理系统的功能模块、实现方法、系统的软硬件支撑条件.  相似文献   
84.
应用文在高职院校普遍开设,是培养实用型人才不可缺少的课程。在“以人为本”思想指导下,高职应用文课程改革不能只考虑课程本身特点,课程改革应充分考虑专业教学和学生实际,在教学观念、教学内容、教学手段、教学评价等方面要真正做到“以人为本”,真正体现高职应用文课程的价值,  相似文献   
85.
本文运用五种竞争作用力理论,具体分析了中国电子工业的微观环境,通过分析可以看出中国电子工业的外部微观环境主要就是电信运营企业和自身合资企业中中外双方的股东企业。这种结果对分析中国电子工业企业的发展简化了环境。  相似文献   
86.
选择恰当的结课方式,诱发学生的学习兴趣与学习动机,激活学生的思维,提高课堂效率。  相似文献   
87.
0 IntroductionAsneim mapnotircta nWte pbre i-sco tnhdieti oabnilfiotry r etaoli zainnngotthatee go aWle obf trhe-esources with semanticinformation[1]. However ,annotationtools so far basically allowthe user to annotate with plaintext using the method of information extraction.In manycases ,one can hardly extract semantics from Web docu-ments ,such as problemset archivesinthe Web.Massive problemset archives are availableinthe Web,for example,http://acm.uva.es, while each problemsetarchives pr…  相似文献   
88.
双馈电机运行速度对稳态性能的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究双馈电机运行速度对双馈电机稳态性能的影响.首先对比了双馈电机运行于超同步转速及次同步转速时的稳态波形,然后对谐波及稳态参数的变化进行了分析.研究表明双馈电机稳态运行速度对其稳态运行性能有较大影响.  相似文献   
89.
大学非英语专业高年级开设专业英语课程的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国的外语教学应在大学非英语专业高年级阶段开设专业英语课程,理由如下:1、符合语言教学的目标;2、符合“以内容为中心”的语言教学理论;3、符合外语学习中的“习得”理论;4、等同于汉语和英语专业的课程设置。本文同时指出了这一做法的可行性和困难,并提出了解决这些困难的粗浅办法。  相似文献   
90.
本文给出了在n(n≥4)维系统中,Poincare-Bendixson定理不成立的多项式系统的反例。  相似文献   
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