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11.
"中国创业学"学科体系探讨 总被引:9,自引:0,他引:9
创业教育已是高等教育的大势所趋之一。确定创业型人才培育目标,建立“创业学”学科体系已成为一个应对新的经济形势的世界性课题。中国的经济转型与巨大的就业压力,迫切需要创建“中国创业学”学科体系以指导创业教育与实践。本文从创业教育、创业学、创业学学科体系三个既相互区别又相互联系的基本概念开始,按照逻辑性、协调性与完备性的体系化建构原则,提出包含创业精神、创业知识、创业实践这三大板块,十门课程的“中国创业学”学科体系。 相似文献
12.
基于GIS的地质环境评价在国外的研究现状 总被引:1,自引:0,他引:1
文章从基于GIS地质环境评价的基本术语及相关概念出发 ,进而从多源地学信息采集与信息获取,模型分析与研究两个方面阐述了地质环境评价的GIS系统。在回顾国外的GIS在地质环境评价应用的基础上 ,详细论述了三个具有代表性的项目 ,同时综合了基于GIS的地质环境评价在国外的研究现状。最后提出了作者本人的一些见解 相似文献
13.
一类短生命周期产品供应链的联合契约 总被引:11,自引:1,他引:11
研究了一类短生命周期产品的销售渠道协调问题。首先针对产品销售分阶段采用不同策略的现实,设计了回购和价格补贴相融合的联合契约,并构建了动态规划模型对其加以刻画;然后,给出了联合契约实现系统协调的必要紊件,并围绕协调利润分割方案给出了确定契约参数的方法;最后,得出了如下结论:(1)单一契约的两阶段模型均是该联合契约的特例;(2)联合契约可灵活实现双方的协调利润分割,并且实现系统协调仅依赖于系统的成本结构;(3)在高风险的市场环境下,供应商将成为缔结联合契约的积极倡导者。 相似文献
14.
整体论是系统科学的哲学基础,是系统科学范式区别于经典科学范式的逻辑起点,也是系统理论之为革命的根本所在。但整体论的形态并非一成不变。伴随系统科学思想史的发展与转折,整体论思想自身的内涵特质、表现形式及作用机制均经历了一个嬗变的过程。如果说系统科学不足百年的历史可以依次概括为系统理论、自组织理论和非线性科学三个阶段的话,那么贯穿这三个阶段的整体论形态即可对应概括为构成整体论、进化整体论和生成整体论。文章揭示了科学思想史视阈下系统整体论形态"三部曲"之嬗变轨迹,进而探究了内在于系统科学思想史的生成性演进机制与逻辑。 相似文献
15.
为了配合开采海洋石油的需要,根据海洋采油平台的工作特点及环境要求,对陆用小电站汽轮机组进行一系列的改进设计。介绍了技术改进中的几点主要内容以及机组系统的特点。改进后的汽轮机组不仅可以在海洋采油平台上使用,也可以推广应用到普通民用船舶领域。 相似文献
16.
Zhou XianminShanghai Research & Development Centre Guil in Road Shanghai P.R.China 《系统工程与电子技术(英文版)》1993,(4)
Computer simulation models may by used to gain further information about missile performance variability. Model validation is an important aspect of the test program for a missile system. Validation provides a basis for confidence in the model's results and is a necessary step if the model is to be used to draw inference about the behavior of the real missile. This paper is a review of methods useful for validation of computer simulation models of missile systems and provides a new method with high degree of confidence for validation of computer simulation models of missile systems. Some examples of the use of the new method in validating computer simulation models are given. 相似文献
17.
18.
19.
学生教学信息员制度是学生民主参与高校管理的重要形式,在我国高校中已普遍实施,但随着其不断发展,这一制度在具体实施过程中仍然存在一些问题,也不断有新问题出现。本文针对存在的问题,提出从思想认识、队伍建设、信息反馈渠道和奖惩机制等四个方面来优化高校学生教学信息员制度。 相似文献
20.
评价是教学不可或缺的组成部分,但原有的以终结性评价为核心的评价体系已经严重阻碍了教育目标的实现。为此,研究者以教学实践为基础,以先进理论为指导,开创性地提出了高职英语三元评价体系这一概念。本文围绕着高职英语三元评价体系的产生,实施的原则、标准、途径和工具以及初步的实践成果展开论述。 相似文献