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331.
管理者时限问题的互惠解决方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
以行为博弈中的序贯互惠模型为基础对管理者的时限问题进行研究,并综合预期因素,通过对企业与其管理者间序贯互惠均衡的分析讨论,得出解决时限问题的五个方向:增加未来收益预期、重视过去合作的历史、增加企业对管理者的信任、增加管理者的每期收入、加大对短期行为的惩罚。该研究对管理者激励有一定的价值。  相似文献   
332.
华夏农耕文化探源--兼论以粮为纲   总被引:8,自引:0,他引:8  
华夏农耕文化发源于黄河、长江中下游冲积平原的林缘地带,由此向外扩展。伏教氏是脱胎于游猎采集而进入家畜饲养业的农业始祖。由满足畜牧业种草进而作物栽培的神农氏时代相继发生。农耕必然与定居相伴,以鸟巢为滥筋的木架民居结构于是出现,有巢氏与神农氏的时代同步。从此揭开了华夏民族以耕战为特色的农耕文化长卷。以商鞅“垦草”为代表的农耕思想,代代相传,直到晚近的“以粮为纲”,以谷物生产为主的农业系统和农耕文化盘踞中国数千年,对土地资源造成难以估量的损失。工商业在春秋战国末年曾经有过生机勃勃的萌芽时期,文化科技也随之繁荣,史称“百家争鸣”黄金时代。但商业发展威胁了封建贵族,重士农,轻工商的思想逐步占据上风,到了初汉,从思想到社会,形成颇为完整的尊孔押商体系,从此中国科技也失去了生长的沃土。  相似文献   
333.
使用Gaussian94程序包采用密度泛函理论方法B3LYP在6-311 G 基组水平上对4种三元杂环化合物进行全优化,得到的理论数据与文献值很好地吻合,证明这种方法对杂环化合物的优化是稳定而可靠的.在此基础上计算了它们的常用热力学参数和振动频率并进行了振动模式分析.  相似文献   
334.
本文以党的十六大报告精神和“三个代表”重要思想为指导,回顾、总结了西藏自和平解放以来在改善人权方面的巨大成绩。从历史的经验中得出结论,50年来的实践充分证明中国共产党是代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益的,完全符合西藏社会发展方向,受到广大人民群众的热烈拥护。今后在西藏应继续坚持贯彻“三个代表”重要思想,加强民族团结,努力促进生产力的进一步发展,重点抓好基础设施和生态环境建设,积极发展有特色的优势产业,繁荣社会主义文化,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,提高人民的物质和精神生活水平,进行民族田结、反对分裂的社会主义教育,为西藏的现代化发展,为西藏人权的进一步改善,为祖国的稳定、繁荣、昌盛作出新的贡献。  相似文献   
335.
现有评标方法及其改进   总被引:1,自引:0,他引:1  
李汝霞  柳榕 《山西科技》2007,(6):104-105
文章介绍了工程招标投标中主要的评标方法,阐述了每种方法的特点及其优缺点,并应用西蒙有限满意理论,阐明根据实际需要选择合理的评标方法放弃理论最佳方法是明智之举。  相似文献   
336.
课程情境本质上是一个"场,"而勒温的心理场论为解读这一情境场提供了最直接的方法论支持。文章主要阐述了以下三个问题:一是心理场论对课程情境概念的影响;二是心理场论对课程研究的影响;三是心理场论对未来课程理论研究发展的启示。  相似文献   
337.
本讨论了局域网的主要性能指标在设计中的应用,并介绍了局域网设计中的模拟方法。  相似文献   
338.
路面状况综合评价的灰色方法   总被引:8,自引:0,他引:8  
为提高路面状况综合评价方法的科学性和适用性,减少评价过程中人为因素的影响,根据路面系统本身具有的“灰色”本质的特点,应用灰色系统理论的灰色聚类方法提出了对路面状况进行综合评价的方法。该方法算法简单明了,有理论依据,可用性强,评价方法和指标能满足国内道路管理的实际情况和要求。  相似文献   
339.
物理教学论是教育科学中课程与教学论的分支学科之一,是物理教育理论与实践之间的桥梁。教师教育的发展、课程定位、学生特点、高层次思维能力培养均要求物理教学论突出其实践性,我们应该在课程体系、教学方法、考核评价、教学研究等方面增强实践性,同时将突出实践性作为其学科发展的立足点。  相似文献   
340.
高社生  冯晖 《科学技术与工程》2012,12(10):2375-2378
针对机动过程中的机载捷联惯导系统(Strapdown Inertial Navigation System,SINS)进行抗干扰传递对准技术研究。建立了机载SINS传递对准误差模型,设计了一种顾及系统误差的模糊抗干扰传递对准方法。在滤波估计过程中引入模糊理论,对观测向量及状态预测向量的协方差阵进行估计。利用修正后的观测向量和状态预报向量及相应的协方差阵进行导航滤波计算,以克服机动过程引起的干扰。仿真结果表明,该算法得到的系统状态估计精度明显提高,为研究SINS快速、精确传递对准奠定了理论基础。  相似文献   
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