社会主义市场经济条件下的主导价值观

社会主义计划经济向市场经济的转变,出现了多元的价值观念,多元化的价值观又使社会主导价值观的建立成为必要,而在建立和完善社会主导价值观的过程中,政府应起主导性的作用。     

求解非对称线性方程组的GMRES法的收敛性

对求解大型非对称线性方程组问题，Ｓａａｄ提出了ＧＭＲＥＳ法。在理论方面，Ｓａａｄ仅对系数阵可对角化时给出了收敛性分析。本文将取消这一限制，对系数阵Ａ为亏损的一般情况，建立了该方法的误差估计式，并由此说明了该方法当Ａ非亏损阵时亦是收敛的。     

试论世界观、人生观、价值观教育在高等教育中的主导地位

在社会主义现代化建设的新时期，处在人们精神生活最深层的世界观、人生观、价值观发生着深刻的变化，加强世界观、人生观、价值观的教育是社会主义高校的重大历史责任，提高世界观、人生观、价值观教育的针对性、实效性是教育工作者的社会责任。     

对心理咨询中如何处理价值观问题的探讨——兼与余芳、祝子萍女士商榷

心理咨询中咨询员面临来访者的价值观问题时，应该具体问题具体分析，遵循灵活运用和追求来访者利益最大化的原则，根据来访者的实际情况来决定是保持价值中立或者是进行价值干预；价值干预是合法的；咨询员既可以通过言语形式，也可以通过非言语形式对来访者进行价值干预；咨询员可以用具有普遍意义的价值标准对来访者进行价值干预。     

关于亚纯函数与其导数唯一性问题的注记

研究了亚纯函数与其导数具有一个公共值的唯一性问题得出了一些新结果     

高职学生退学的个案研究

通过对高职学生退学的个案研究,以微观的视角,促进研究者对高职学生退学问题的了解与关注。基于深度访谈与参与式观察相结合的质性研究方法,揭示高职学生退学的深层次原因：“以生为本”的教育管理理念以及柔性管理制度缺失;学生自身的心理素质、自我行为约束能力的脆弱以及错误价值观的引导。针对退学问题,各高职院校需进一步加强高校内部管理,实施人性化教育,需要深度引导学生树立正确的人生观和价值观。     

The Children's Planning Initiative: Researching Decision-Making for Children

This paper recounts the story of how a number of workers involved in the care of children decided that they needed to do more than improve their skills and began instead to question some of the assumptions on which child care planning processes are built. The paper records a growing consciousness about the value of action research in developing alternative models of decision-making. It leads us from early questioning, through model creation, and on into testing the model in a new and complex organizational setting. While other voices are quoted, the paper recounts the story from the viewpoint of two actors, practitioner/manager and consultant.     

标称阻值的制定原理和选用方法

论述电阻器标称阻值的制定原理,对电子工业部的部颁标称阻值提出质疑和建议。依据允许偏差,推导出计算标称阻值的通用表达式。将误差绝对值的计算结果与部颁的相比较,结论是笔者的标准差远远小于部颁的。最后指明电阻器阻值的选用方法。     

红枣体外肠道微生物发酵特性的研究

目的研究红枣体外发酵特性,评价红枣营养性能。方法通过体外模拟人体肠道内部环境条件,接种人体新鲜粪便悬浮液进行厌氧发酵,定时记录发酵液产气量、测定pH值、NH3-N值和短链脂肪酸(SCFA)含量。结果红枣发酵液产气快、产气量多,p H值下降幅度大,NH3-N值变化不明显;红枣发酵液中乙酸、丙酸和丁酸含量明显高于空白组(P0.05)。结论红枣能有效地被人体肠道微生物发酵利用,改善肠道内部理化环境,促进肠道微生物发酵产生乙酸、丙酸和丁酸短链脂肪酸。     

P型和N型Cu_2O薄膜的电化学制备

以FTO玻片为基底,在不同pH值下采用恒电位电化学沉积法制备Cu2O样品.利用XRD、SEM、EDS对样品的相组成、晶体结构、微观形貌和化学成分进行了表征,并对Cu2O薄膜的光电性质和载流子类型进行了测量和分析.结果表明Cu2O薄膜的半导体性质与所用电解液的酸碱度有关,在酸性条件下,如pH=4,5时制备的Cu2O薄膜为N型半导体,在中性和碱性条件下,如pH=6,7,8,9,10,11时,制备的Cu2O薄膜为P型半导体.实验结果对制备N型Cu2O以及Cu2O的PN型同质结提供了一种有效方法.