玉林师范学院体育节的现状及对策研究

“终身体育”、“健康第一”的体育教学指导思想已经成为高校体育工作贯彻实施的重要内容,组织与实施体育节活动是普通高校体育工作落实全民健身计划,实施素质教育、健康教育和终身体育教育的重大举措．本文通过文献资料法、逻辑分析法和访谈法对玉林师范学院开展体育节的情况进行详细论述,并分析了开展体育节活动中所存在的问题,主要有体育经费保证制度缺失,活动内容还不够完善,宣传工作不到位等,并提出了相应对策,以供探讨．     

体育教学与创新思维能力的培养

培养学生的创新思维能力是新一轮课程改革的主旋律。它以发掘人的创新潜能、弘扬人的主体精神、促进人的个性和谐发展为宗旨,其目的是发展人的创造性,培养具有良好素质的创造型人才。在体育教学中怎样进行创新教育,已经成为大家普遍关注的问题,本文着重探讨在体育教学中如何对学生进行创新思维能力的培养。     

血氨对运动应答的变化规律及应用方法研究

运动会使机体血氨升高,短时间剧烈运动主要来源于骨骼肌嘌呤核苷酸循环,长时间力竭性运动主要是由于支链氨基酸的大量降解;运动强度、持续时间、训练水平均会影响运动后血氨的变化情况,运动性疲劳也与氨的积累密切相关.因此,可以应用血氨指标评定运动强度和量度、训练水平、疲劳程度和机能状态.文中还对该指标在应用时几点须注意的问题进行了说明.     

长株潭建制镇体育文化发展状况及影响因素研究

本文采用访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,抽取长株潭建制镇中三个乡镇,从体育行为、体育需求与体育竞赛活动三个方面对其体育文化发展状况进行对比分析,并对影响三镇体育文化发展因素进行了探讨。     

对黑龙江省少年田径运动员运动素质特征的分析

通过对黑龙江省青少年田径运动员运动素质特征的研究,青少年田径运动员运动素质与运动成绩间存在的规律,分析其中存在的问题与不足,并提出改进青少年田径竞赛制度的建议,为发展田径后备力量提供理论依据,促进选拔优秀青少年田径运动员的成功率.     

高校速滑初学者运动损伤状况研究

通过对哈尔滨市部分高校的新生在初学速滑过程中发生运动损伤的情况调查,以及高校速滑教师对运动损伤发生原因的看法,并结合运动损伤的种类、部位,分析运动损伤的归因,并提出相应的处理方法,以便提高大学新生的速滑学习的质量,寻求速滑教学的安全氛围.     

中国“三大球”专项能力训练的思考与讨论

专项能力训练不足是中国三大球弱势的原因之一，研究通过对三大球的专项能力训练的思考与讨论，为中国三大球崛起提供训练学参考。结果表明，三大球专项能力训练前必须清楚项目的性质特征，专项能力训练时应遵循生物适应原则，专项能力训练中的专项身体素质练习和技术练习应适应比赛的要求，技战术训练和身体素质练习应融于一体，专项能力训练的单一负荷应超过比赛负荷，训练要求应高于比赛要求。     

奥林匹克运动的两大困惑及发展走向

本文讨论了当代奥林匹克运动面临的两大困惑:职业化问题;兴奋剂问题。对其产生的根源进行了深入地剖析。并讨论了奥林匹克运动在此两大问题的发展走向。     

论体育产业管理组织人力资源的开发和利用

管理的核心是“人”，一个组织效率的高低，成功与否，人力资源水平起着重要的作用，笔者通过此文就体育产业管理组织人力资源开发的基本概念，意义及途径进行研究。     

大学生亚健康状态调查与运动处方干预

近年来,大学生群体中处于亚健康状态的人越来越多,并且严重危害大学生的健康成长,引起了社会广泛关注。本文运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,通过对我校部分学生的健康状态进行调查与分析,探讨导致大学生亚健康状态的影响因素,提出合理运动,科学健身,以运动处方的形式指导大学生健身锻炼,达到增进健康的目的。