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151.
提升公共部门领导力途径新探 总被引:2,自引:0,他引:2
张晓凤 《广西民族大学学报》2008,(1)
公共部门的领导者应该具备面向未来管理的技能和前瞻性的思考能力、促进社会全面发展的发展力、创建和谐社会的协调力、破解难题和创造新优势的创新力、严格和依法执政的执行力以及紧密团结干部和人民群众的凝聚力,并不断提升领导者公共服务能力、危机管理的能力、非权力性的影响力。 相似文献
152.
Doug Walton 《Systemic Practice and Action Research》2007,20(5):369-386
Public discourse in Western democracies, particularly in the United States, is far from the Habermasian ideal of citizens
engaging in a rational discussion of public affairs. Rather than providing an arena for informed deliberation, the growing
expertise of the media, lobbyists, and politicians has sub-optimized the current system of discourse to focus on emotional
manipulation and the creation of polarized interests, each competing with each other for dominance. Avoiding a potentially
disastrous outcome from this unbalancing of public discourse requires a revitalization of the public sphere and a return of
the citizen voice in public decision making. To that end, systems thinkers have a tremendous opportunity and can play an important
role. This article will explore the current challenges facing public discourse and outline that potential role. 相似文献
153.
针对上海世博城市最佳实践区北区的不透水景观水塘下渗改造,开展了雨水滞留下渗现场试验研究.改造前的试验表明,雨水下渗速率与雨水塘-地下水水位差呈线性关系;在改造后的雨水塘内开展试验,进一步验证了该结论,并确定了动态下渗速率.因此,提高塘内动态水位促进雨水下渗,有助于实现园区17.6mm雨水径流在3d内被下渗利用,达到国际绿色社区认证体系(LEED-ND)的铂金认证要求. 相似文献
154.
诞生于19世纪40年代的马克思主义奠定了社会协同学的理论基础:社会是一个复杂的系统;社会各方面存在协同关系;社会是自然母系统的子系统;社会协同的理想状态是社会和谐,价值追求是人的全面发展。 相似文献
155.
156.
它原意有三层含义:第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是企业发展发展的不竭动力。一个企业要想走在行业前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。本文从这几个方面诠释了作者对企业创新的认识和理解。 相似文献
157.
文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,在对新疆柯尔克孜族城乡居民进行入户调查的基础上,掌握柯尔克孜群众体育开展状况、存在的问题及发展趋势,并据此提出发展新疆柯尔克孜族群众体育的建议。 相似文献
158.
159.
大学生心理健康问题原因及其对策 总被引:1,自引:0,他引:1
朱小根 《广西民族大学学报》2000,6(3):234-236
探讨大学生心理健康问题的原因 ,强调了心理健康对大学生及社会的重要性 ,并提出了解决问题的对策 相似文献
160.
流域可持续发展的动态评价 总被引:5,自引:0,他引:5
从流域系统经济过程的增长度 (IE)、社会过程的满足度 (IS)和自然过程的持续度 (IN)出发 ,提出流域系统可持续发展的综合评价指标 :发展度 (ID)即ID=I2 E+I2 S+I2 N3 、协调度 (IH)即IH=1 -(IE- I) 2 + (IS- I) 2 + (IN- I) 23 和耦合度 (IC)即IC=12 (ID +IH)。最后 ,给出相应的动态评判准则 :强持续性评判准则即YID(t2 ) >YID(t1 ) ,且YIH(t2 )≥YIH(t1 ) ;弱持续性评判准则即GID(t2 ) >GID(t1 ) ,且GIH(t2 )≥GIH(t1 )和持续性评判准则即IID(t2 ) >IID(t1 ) ,且IIH(t2 )≥IIH(t1 )。 相似文献