和谐是我国经济社会发展的迫切要求

社会发展到当代,特别是20世纪50年代以来,世界性的经济、文化加速形成,人的生存型态发生了巨大的变化。现今,社会主义的中国关注人的生存与发展,构建和谐社会,已被提到中国政治的最高议程,成为社会主义现代化建设的重中之重。社会和谐,已成为越来越多国家在经济社会发展中自觉追求。妥善地处理各种矛盾,有效化解社会冲突,谋求和谐发展,已成为当代中国面临的重大理论课题和实践课题。     

地方政府社会管理职能的时代创新

社会管理职能是地方政府的基本职能,社会管理职能的创新是地方政府发展过程必须面对和解决的现实问题。这既是对全球化时代政府公共管理改革浪潮的积极回应,也是地方政府在新时期自身发展和完善的现实要求,更是对日益发展和不断丰富的社会需要的必要关照。我们可以通过管理理念创新、管理方式创新、管理体系完善和管理主体多元等途径,来实现地方政府社会管理职能的时代创新。     

浅谈社会建构论对教育技术研究的意义

社会建构论的观点，为理解和研究教育技术提供了一个新的视角。本文从理论和实践两个方面，分析了社会建构论在教育技术研究中的意义。并针对社会建构论的不足，提出了教育技术研究应注意的问题。     

财经类高校思想政治理论课实效性消解因素探析

在消解财经类高校思想政治理论课实效性因素中,社会因素是主因,学校教育缺陷是次因,财经类大学生特有的矛盾心态是内因。     

从多视角认识数学学习的本质特征

基于对学习本质现代意义的理解和数学学习基本特点的把握,数学学习的本质特征可以从以下视角认识:数学学习是数学模型建构的过程;数学学习是不断提出问题与解决问题的过程;数学学习是发展数学能力的过程;数学学习是再创造的过程.     

对运动训练系网球专修学生社会实践现状的调查与分析

社会实践是高等院校实现人才培养的最重要最基本的途径之一,也是大学生社会化的重要途径之一。它对有效地促进大学生的成长,以及大学生的知识、能力、责任感诸方面,都具有一定的促进作用。本文通过对运动训练系网球专修班学生参与社会实践的类型、次数及原因等社会实践现状进行调查与分析,以期丰富的社会实践研究,为社会实践的发展提供客观依据,并提出有针对性的可操作的建议。研究结果表明：（1）运动训练系网球专修班学生参与社会实践的类型主要是教育实习和网球陪练;（2）运动训练系网球专修班学生参与社会实践的频率很高;（3）运动训练系网球专修班学生参与社会实践的目的主要以了解社会、扩大知识面以及增强社会适应能力为主。     

论中国特色的词汇短语的英译

中国独特的文化孕育出中国特色的词汇短语，特有的文化现象和民族风俗。翻译此类特有语言，怎样阐述才能这到既传播了中国的优秀文化，又能不产生歧义，让世界各国的汉语言学习者可以接受和深刻的了解中国的特色，是摆在广大教师和翻译人士面前一项艰巨的任务。笔者拟从三种不同的翻译方式着手，即直译法，英语同意套用和意译法，以接受者的反应为主要着眼点，试图找出最能贴切传达中国文化的翻译方式。     

社会冷战论：在政治史、社会史研究中理解中国

90年代以来，从市民社会论、社会转型论到社会断裂论，一个立于比较充分的实证研究并能完整阐释中国社会基本结构特征的中国认识还没有形成。如果从政治史、社会史来分析，无论是“不断革命”的传统社会主义时代的阶级斗争，还是“改革开放”以后新时期发生的假冒伪劣活动的社会化，中国社会一直存在着一种冷战性的社会关系。社会冷战论可以作为分析中国社会的新范式，并为新的改革提供方向性的知识参考。     

论教师的教育法意识

教师的教育法意识是教师主体和客体的统一，是教师法律、法规实践与个体心理相互作用的产物。培养和强化教师的教育法意识，并形成相应的素质，对真正实现依法治教的目标有着重要作用。因此，必须建立完备的教育法制；加强教师管理，规范教育教学活动。     

服刑人员的社会支持与生活满意度的初步研究

目的了解服刑人员的社会支持和生活满意度的基本状况以及社会支持和生活满意度与变量之间的相关程度。方法应用社会支持评定量表(SSQ)和生活满意度量表(LSS)对90名新入狱的服刑人员进行调查。结果(1)服刑人员的生活满意度和社会支持度低于常模;(2)服刑人员学历水平的高低与其生活满意度和社会支持呈正相关;(3)服刑人员年龄的大小与刑期的长短呈正相关;结论服刑人员的社会支持和生活满意度低,其社会支持和生活满意度的高低与学历水平高低、年龄的大小呈正相关。生活满意度和社会支持度的高低对犯罪行为有潜在的影响作用。