The Mental Health Education Development of China University Students

In 80s, 20th century, the policy、economy、culture of China, at the influence of China’s Open -door policy, strengthening the communication with other countries in the world, make China realize the importance of improving the labor quality. In addition, with the policy of quality education, the university students’ mental health education comes up. After its thirty-year development history, forms its unique working-system.     

高校国家自然科学基金项目的分析与研究——以浙江农林大学为例

通过对国家自然科学基金项目申报与立项因子的分析,提出了一些建议和看法,为今后申报国家自然科学基金项目提供借鉴。     

高校管理人员工作倦怠感及其社会干预对策研究

目的探讨高校管理人员工作倦怠的成因并提出干预对策。方法采用工作倦怠量表和社会支持评估量表,对某省普通高校的管理人员共150名进行问卷调查。结果 1社会支持与工作倦怠各维度之间存在一定的相关性;2工作倦怠感中各维度在人口学特征上无显著性差异;3男性在主观支持上的分数显著低于女性(t=0.589,P0.05),青年在主观支持上的分数显著低于中年(t=-0.087,P0.05),中年在社会支持总分上的分数显著高于青年(t=0.682,P0.05),已婚在客观支持上的分数显著高于未婚(t=0.682,P0.05);4主观支持对情绪衰竭有显著的预测作用,解释率为6.4%,社会支持总分对工作态度有显著的预测作用,解释率为14.8%,客观支持对低成就感有显著的预测作用,解释率为19.5%。结论良好的社会支持为高校管理人员心理危机,提高管理人员自我的保健意识,均提供了重要的参考依据。     

对西北大学大学生SCL－90评定结果的分析

用临床症状自评量表ＳＣＬ－９０对西北大学８３５名大学生进行测评，发现各因子分均高于国内常模，在强迫、人际关系、忧郁、焦虑和偏执等方面评分较高。中度以上痛苦水平的心理障碍者的发生率为１４．４９％。这说明西北大学大学生的心理健康状况比社会同龄人群差，不同性别、不同年级、不同科别的学生心理健康水平也存在着一定的差异。它提示人们要重视大学生的心理健康，采取相应措施，及时预防和治疗大学生的心理疾病。     

对民办高校体育教学的分析和建议

近年来,全国高等教育日新月异,而民办教育更加独树一帜,随着我国高等民办教育事业的飞速发展,越来越多的学者开始关注这一特殊的教育现象,其中也不乏体育教育实践的研究,文章在西安思源学院这一典型民办高校进行了充分的调查和研究。对该校师资,学生,教学条件等方面的现状进行了分析,归纳出了提高民办普通高校体育教育质量的几点建议。     

关于加强和改善高校收据管理工作的几点思考

收据管理是高校财务管理的一项重要内容,高等学校必须通过加强与改善收据管理相关制度、切实加强人才培训、建立健全收据管理与领用监控体系以保障财务管理的健康运行.     

关于重庆文理学院三校区共建校园体育文化的思考

通过对校园体育文化的基本构成、校园体育文化建设的意义和基本途径的探讨,以及对重庆文理学院“新建型分离”的现状分析,讨论了三校区分离对校园体育文化建设的影响,并提出了重庆文理学院三校区共建校园体育文化的对策.     

地方综合性大学师范教育典型模式的实践与思考——以宁波大学、湖南文理学院为例

综合性大学办师范教育是国内外师范教育发展的一个共同趋势,当前我国地方综合性大学办师范教育的两种典型模式是合并型和改制型,存在招生人数不足、学生的教师情怀和教师素养不够稳定、学校缺乏对师范教育的关注和投入、师范教育与学校其他专业间的发展不平衡等棘手问题。因此,地方综合性大学应加强师范教育的决策分析,探索师范教育课程的设置与调整;树立起均衡发展师范教育的观念等,以推进师范教育在地方综合性大学中的迅速融合与全面发展。     

《重庆交通大学学报》载文及作者统计分析

利用文献计量学方法,分析了《重庆交通大学学报》(自然科学版)1999—2003年正刊的论文,从中归纳出该刊的载文及作者特点。     

《河北理工学院学报》被博硕论文引用的统计分析

《河北理工学院学报》有比较高的学术影响力,被2004年、2005年67所研究生学位授予单位的191篇博硕论文引用;博硕论文引用《学报》论文有鲜明的学科专业属性,相同、相近的学科专业之间互引度更高;《学报》被引论文的共同特点是理论性、实践性、创新性和综合性强。