高校实验室建设及管理模式的探索与思考

以辽宁大学环境学院实验中心为例,通过对省属“211”院校下属的理科学院实验中心建设及管理模式的改革和实践,从实验室硬环境及软环境两个方面,剖析了实验室管理中存在的主要问题,探索了问题的解决办法;并针对发展过程中出现的新问题,提出建设性的解决方案,为高校实验室建设管理模式的改革和创新提供借鉴.     

从“诗教”到“语教”：语文教育百年反思（下）

在多元语境中，诗教传统仍得到了隐性绵延。当语教理念成为独尊并罢黜多元之后，语文教育的诗魂就进一步迷失了。在“大一统”的格局中，教育思想和教学方法不可能异彩纷呈，更不可能形成流派。尊俗敌雅的偏颇不仅降低了语文教育质量，也降低了全社会的语文水准。在商业驱动和畸形评价的双重挤压下，语文无法不急功近利。语文教育需要在新的历史起点上回到常识，续接传统。并在诗与语之间找到平衡，使雅与俗达成交融，全面实现应有的价值。     

高年级大学生自我概念特点初探

运用自我描述法，从内容上分析表明大学高年级学生自我概念的发展具有全面性、客观性、矛盾性、虚幻性，自我认识存在偏差等特点．说明在教育中应重视形成学生正确的自我概念．     

Transforming Self and Society: A "Critical Appreciation" Model

This paper sets out to uncover some relationships between reflection, discourse and action. By challenging and synthesizing some polemical arguments concerning the creation, maintenance, and transformation of self and society, a model of self-society dynamics that operates through reflection, discourse, and action is developed. The model of self-society dynamics brings together aspects of self-reflection and ideology-critique (explored in the paper), which it is suggested are required for any intervention (transformative action) to be grounded in locally meaningful ways. By creating a dialog community in which self- and group assumptions can be subjected to validation through discourse, it is proposed that a dynamic balance between individual needs and broader societal aims may be achieved. If individuals can be open to such discourse (i.e., they can become critically self-reflective), then it is argued that possibilities for achieving sustainable change will be significantly enhanced.     

基于输入匹配的广义预测自校正控制算法——白噪声情况

本文为随机线性系统建立了全局收敛广义预测自校正控制算法，处理的是白噪声情况，给出了完整而严格的收敛性证明。在通常假设条件下使用这种算法，能使适应控制器和最优控制器的输出之差在样本均方意义下收敛到零。     

从伦理学视角管窥地方性合并高校的人员融合

实现合并高校教职员工的的深度融合是当务之急。在分析合并高校教职员工深度融合中的伦理困境和人员深度融合伦理诉求的基础上，提出以学院大家庭的文化关怀、谋事不谋人的事业关怀、重实绩轻区域的用人关怀、和谐不苟合的融合关怀、相“亲”不相轻的人际关怀等伦理关怀。     

数字电路逻辑模拟中时间映射模型的实现

本文给出了一种利用链表方式实现时间映射算法的方法。     

对财务报告舞弊的思考与借鉴

文章从产生企业财务报告舞弊的根源说起,主要研究如何有效鉴别财务报告舞弊,伪造的财务报告具有的特征以及如何尽快发现可能存在的财务报告舞弊等。     

基于RFID技术的图书馆存包管理系统的设计与实现——以湖南理工学院图书馆为例

以湖南理工学院图书馆为例,在现有设备环境的基础上,利用软件工程的方法,开发出基于RFID技术的图书馆存包管理系统,为读者提供了高效便捷的服务.     

大学英语网络教学改革过渡期教学模式探索

大学英语网络教学改革在经历了前期理论探讨和改革试点后，进入了全国性的改革时期。在对大理学院实施的“2＋2”网络教学模式进行反思的基础上而提出的“4＋2”网络教学模式更适合学校的大学英语教学实际。