《辽宁师范大学学报》(自然科学版)(1995～2004)载文及作者群分析研究

基于EXCELL软件之上,依据献计量学基本原理,以《辽宁师范大学学报》(自然科学版)为研究对象,对1995～2004年出版的40期杂志中所载的1070篇论及735名作群进行了统计,反映了作群及论的分布情况、核心作群及论的分布状况以及作群的职称情况;分析了《辽宁师范大学学报》(自然科学版)基金资助论10年的变化趋势,说明了《辽宁师范大学学报》(自然科学版)办刊的科学性及合理性．     

"中国科学技术史文献学"教与学的思考——从《大冶赋》说起

对国内“中国科学技术史文献学”课程的现状进行了探讨,包括中国科学技术史文献学这一课程的设置背景、教与学的现状、课程设置的意义以及发展前景等方面的内容.     

从李书华与李约瑟的通信看战时中英科学合作

根据档案馆藏李约瑟与北平研究院副院长李书华的通信,梳理了二战后期李约瑟对北平研究院科研活动的援助,以及二人共同参与的有关科研管理、科研合作方面的活动,说明了二战后期中英间科学交流的意义,和对战后成立联合国教科文组织的影响.     

高密度电法探测煤火的正演模拟研究

通过建立煤火的地电模型,采用有限差分法分别对温纳装置进行正演模拟,得到模型的视电阻率断面数据。在对数据加入5%噪声后反演得到视电阻率拟断面图。反演结果表明:火区燃烧中心、烧空区和松散冒落带在反演视电阻率拟断面图上均反映出了异常且与模型相吻合。验证了高密度电法探测煤火的有效性和准确性。因此,高密度电法以其高精度、大信息量的优势,在煤火探测领域必将取得很好的效果。     

上海自然科学研究所及其出版的刊物

回顾了上海自然科学研究所的历史沿革,从其出版的日、英文版刊物内容介绍了该所的研究方向,揭露了日本帝国主义长期侵占中国、掠夺中国自然资源的野心,同时提出开发、利用和保护这批资料的建议。     

了解世界图书馆学教育进展情况的窗口——评《世界图书馆学教育进展》

从编排的科学性、范围的全面性、内容的多样性3个方面分析了《世界图书馆学教育进展》的特点,并指出了其存在的不足。     

一种基于马尔科夫过程的多技能呼叫中心评估方法

研究了典型的多技能呼叫中心的评估方法.首先给出了一种状态空间划分的方法,然后通过构建基于马尔科夫过程的状态转移方程来计算稳态概率,接着给出通过稳态概率来对多技能呼叫中心的来话的绩效进行评估的简单方法,最后,设计算例将基于马尔科夫过程的评估方法与仿真方法进行对比.得出结论,本方法是有效的,且拥有更快的计算速度.     

科学发展观的“系统科学蕴涵”

从系统辩证学所揭示的系统演化规律出发,阐释了科学发展观的“系统科学蕴涵”,认为系统演化的“整体观”是科学发展观的基本蕴义;“差异协同律”是科学发展观对经济社会发展的本质要求;落实科学发展观必须遵从系统“自组织涌现律”和“整体优化律”;实现人的全面发展是科学发展观的终极“系统目标”追求。     

跨学科的系统思维与综合创新

美国圣菲研究所的宗旨和理念就是开展跨学科的复杂性研究,认为一种新型科学正在从这种跨学科综合中涌现出来。系统思维和系统科学实际上就是跨学科研究的结果,而跨学科研究也是系统科学的基本研究进路。其中,类比、隐喻与模型是系统科学的主要研究方法。复杂性科学研究的一个前沿与创新,就是在跨学科的视野下,运用隐喻与计算机模拟探索复杂系统突现的动力学机理。     

科技智力开发的若干原则——兼论湖北省科技智力开发

本文根据工业化国家的经验教训,提出了科技智力开发的基本原则,分析讨论了湖北省科技智力开发中存在的问题,并就湖北省的科技智力开发工作提出了几点建议.