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991.
当前,我国处于社会转型的关键时期,在社会主义市场经济和社会转型的影响下,多种经济形式共同存在,不同种类的价值观念并存,社会上一些不良的因素不可避免地影响到青少年思想道德的发展,带来一系列不容忽视的问题。加强青少年思想道德建设,是亟待解决的问题。因此,本文探索了解决这个问题的一些策略。 相似文献
992.
本文阐述了基于web的Browser/Server模式的三层体系机构的工作原理和实现方法,分析了学生选课工作的流程,并对系统功能目标和使用的数据库进行了分析和设计,在这些基础上利用ASP.NET和ADO.NET技术开发和实现了基于web的网上选课系统。 相似文献
993.
戴俊红 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2013,(1):118-122
通过词汇量测试卷和词汇策略问卷,调查非英语专业大学生四级阶段的词汇量与词汇策略现状,分析男女生词汇量差异及四级考试通过者与未通过者的词汇量差异,以及词汇量与词汇策略的相关性。研究结果表明:学生在四级阶段的词汇量没能达到《大学英语课程教学要求》中规定的一般要求;女生的词汇量显著高于男生的词汇量;四级考试已通过的学生的词汇量显著高于四级考试未通过的学生的词汇量;词汇量与大部分的词汇策略呈正相关。 相似文献
994.
莫蕾钰 《重庆文理学院学报(自然科学版)》2013,1(1)
讨论课作为高校教学手段创新和突破中使用最频繁的方式之一,在国内已广泛实践于各类基础和专业学科,但效果差异较大.究其根本原因,在于教师在课堂中未能充分发挥其作为主导者、引导者、协调者、救火员、评估者、知识共享和创造者的职能.准确定位和把握好各环节的重点及可能出现的问题,以此制定策略,是优化高校讨论课的必由之路. 相似文献
995.
目前校园网具有带宽高、IP分配有规律、网络结构相对稳定单一、用户集中、内部资源分享率高等特点,同时高校对网络资源的控制较为严格,因此开发适合此环境的p2p软件具有和目前互联网流行的p2p软件不同的方向和方法。节点策略是p2p软件的核心,该文将分析和探讨适合高校校园网直播环境的简单有效的p2p系统策略。 相似文献
996.
《中央民族大学学报(自然科学版)》2009,18(3):96-96
《中央民族大学学报(自然科学版)》创刊于1992年,是由中央民族大学主办的自然科学综合性学术刊物,主要刊登中央民族大学教师、研究生及海内外校友在基础科学、技术科学和边缘科学等领域的研究成果及综述性文章.也欢迎国内重点院校、中科院直属院所高水平来稿.本刊为《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊,也是中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,并被中国科学院文献情报中心数学、天文学、物理等文摘专门收录. 相似文献
997.
国际金融危机爆发以来,中国外贸摩擦频繁发生。通过对20世纪末日美贸易摩擦起因的分析,可以看出日美双方解决贸易摩擦的攻防策略,这对于我们制定我国的贸易策略具有一定的借鉴意义。 相似文献
998.
经典诗歌是中西经典文学中最早出现的艺术样式。经典诗歌的教育要通过经典叙事诗的欣赏而明确“诗情”、经典诗歌的教育要通过经典抒情诗的欣赏而明确“诗情”、经典诗歌的教育要通过经典咏物诗的欣赏而明确“诗情”、经典诗歌的教育要通过经典朦胧诗的欣赏而明确“诗情”和经典诗歌的教育要通过抓住情感的线索而运用诵读、经典诗歌的教育要通过找出情感的燃点而运用诵读、经典诗歌的教育要通过区分情感的烙印而运用诵读和经典诗歌的教育要通过感知意象的营构而进入意境、经典诗歌的教育要通过借助想像的展开而进入意境、经典诗歌的教育要通过再现“景象”的方式而进入意境和经典诗歌的教育要通过领略跳跃性的字句而紧扣语言、经典诗歌的教育要通过品味含蓄性的字句而紧扣语言、经典诗歌的教育要通过琢磨奇颖性的字句而紧扣语言等几个方面的论述,基本上体现了经典诗歌的教育策略,用以指导欣赏者来欣赏经典诗歌,无疑有助于又好又快地培养出“求真”、“向善”、“崇关”的高素质的人才。 相似文献
999.
刘桃良 《曲靖师范学院学报》2013,32(4):77-82
城镇化已经成为一种趋势和必然,城镇化进程在不断推动城市发展、提高人民生活水平的同时,也加速传统文化的消亡与变迁,传统文化保护受到威胁。文化是生活质量和城市形象的标志,社会需要持续的发展,文化是重要的推动力量。社会文明的进步与文化的保护和发展密切相关,保护传统文化是当下社会长期关注和研究的重要任务。根据城镇化特点与当下实际,主要从文化产业、城镇CI、文化教育、人本观、幸福观、生活方式、户外广告、可持续发展等方面进行思考,重在强化文化保护意识,为传统文化保护与发展提供一定的理论和策略,弘扬民族文化精神,以适应和促进城镇化发展需要。 相似文献
1000.
本文简绍了wL—S型双微机励磁调节器在蒙西水泥自备电厂的成功应用,阐述了励磁系统改造方案,着重分析了该励磁调节器装置的系统功能及特点。 相似文献