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41.
42.
PROFINET是一种跨供应商的即时、多点通信协议,能够随时访问所有连接的站点,并交换数据,这种通信方式广泛应用在现场多个PLC的联网的工程中;本论述利用S7-200SMARTV2.5、PROFINET多点PLC联网和MCGS触摸屏TCP/IP通信模式,MCGS触摸屏控制和实时监视设备动态,在运行中出现偶然数据丢失现象...  相似文献   
43.
44.
通过原位复合法合成沸石咪唑酯骨架结构材料(ZIF-67),经高温碳化生成含钴的氮掺杂碳多面体(Co-NC),然后通过热熔融渗硫方法制得钴基沸石咪唑酯骨架结构衍生物(S@CoS2-NC)复合材料,以此复合材料作为锂硫电池的正极材料.采用X 线衍射仪(XRD)、场发射扫描电子显微镜(FESEM)、能谱仪(EDS)、N2 吸...  相似文献   
45.
互联网的发展给人们的生活和工作都带来了极大的方便,相应人们对互联网应用也产生了更多的需求.如何帮助学生通过互联网进行在线答题也越来越成为广大中小学以及各在线教育平台的现实需求.从这一现实需求出发,提出了一款基于线上的PK(Player Killing)答题功能.通过在线PK答题,可以提升学生学习的趣味性,提高学生对知识的掌握能力.  相似文献   
46.
47.
为了研究高C3S水泥硬化浆体水浸取液中离子浓度与水化条件间的关系,本文利用水浸取法探讨了水化时间、水灰比、水化温度等因素对高硅酸三钙水泥水化硬化体系水浸取液中离子浓度的影响。试验结果表明:浸取液中的各离子浓度和pH值随水化时间的延长、水灰比的增加和养护温度的升高而降低;其中水化14d前离子浓度和pH值下降速度很快,14d下降速度趋缓;各水化条件下离子浓度的大小主要与水化程度、孔隙率和水化产物的溶解相关。该研究对于从离子浓度方面去了解高C3S水泥的水化特点具有一定的指导意义。  相似文献   
48.
蔡燕 《科技信息》2009,(9):16-17
本文介绍了用模块化思想来设计和实现基于B/S结构的《信号与系统》网络教学平台系统,并详细分析了该系统的基本功能、主体结构和关键实现技术。该教学网站补充了普通课堂学习及师生交流的空缺,并提供了一个可供讨论交流的平台,使得学生和老师在网络教学系统中有的放矢地进行学习互助和沟通交流。  相似文献   
49.
校园电子政务是基于Web应用的校园办公管理应用平台,将为学校构建信息化教学平台提供完整的解决方案,能提供学校信息化教学所需要的灵活性,使学生、教师、家长、管理者之间能快速、及时地进行沟通,全面实现的师生管理、教学管理、课件管理、考试成绩管理、信息点播、多媒体教学、学籍管理、校产管理等,是学校实施信息化教育的强力支柱。本文从校园电子政务的特点解析入手探索校园电子政务的构建思路。  相似文献   
50.
基于B/S模式的中小企业员工管理系统的设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析和设计了基于B/S模式的中小企业员工管理系统,在系统开发过程中采用了结构法分析,着重介绍了系统的各个功能模块的分析和开发,指出所开发的系统有助于加强中小企业员工的信息化管理,从而提高效率,创造更多的效益.  相似文献   
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