新疆柯尔克孜族群众体育发展研究

文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,在对新疆柯尔克孜族城乡居民进行入户调查的基础上,掌握柯尔克孜群众体育开展状况、存在的问题及发展趋势,并据此提出发展新疆柯尔克孜族群众体育的建议。     

蒙医用达克沙的品种整理与生药学研究

对蒙药材达克沙进行了品种整理和生药学研究，内蒙古确使用该药材提供了科学依据。     

岗位任职教育与科研良性互动的探讨

岗位任职教育与科研是部分军校发展的主旋律,它们作为一个整体,共同构建了军校的育人环境。只有同时重视两者并将其有机结合与合理安排,才能带动学科各项工作,促进学科健康有序的发展。     

黑龙江省两栖爬行动物研究简史

本文简要介绍了自１４３３年至１９９８年黑龙江省两栖爬行动物研究的历史，是对二十一世纪以前本省有关此领域研究的回顾和总结，目的在于为今后黑龙江省两栖爬行动物学的深入研究提供基础资料。     

《初等代数研究》课程教学改革初探

从高师数学教育培养目标和《初等代数研究》课程的教学特点出发，分析了目前教学过程中存在的问题，探讨本课程的教育功能和在教学实践中所采取的部分措施     

刍议巨型工程项目综合品质管理

本文对巨型工程项目的综合品质内涵进行了界定,结合具体工程案例分析了其特点和影响因素,最后提出了下一步研究方向。     

中学语文教学改革与探究性学习

中学语文教育改革在施行过程中仍存在着种种问题,例如,没有找到适应新观念的教育方法,具体的施行令人手足无措;学生的主体位置不明确,教师过分呵护,越俎代庖;人文精神的缺失抽离了语文的内在实质,德育目标得不到落实;应试教育桎梏着改革的步伐,单一化的评价方式仍然存在等等。教育家施瓦布指出:"如果要学生学习科学的方法,那么有什么学习比通过积极地投入到探究的过程中去更好呢?这句话对科学教育中的探究性学习产生了深远的影响。施瓦布认为教师应该用探究的方式展现科学知识,学生应该用探究的方式学习科学内容。     

Chemistry laboratories,and how they might be studied

Chemistry laboratories, as buildings, have been surprisingly little studied by historians of science; interest has been focused on them more as sites of specific scientific activity, with particular emphasis on the personalities who worked within them. This has overshadowed aspects of laboratories such as their specification, design, construction, fitting-out, adaptation, replacement, status as civic and academic structures, and so on. Systematic study of them would be aided by an agreed taxonomy of laboratory types, according to their purpose, and a scheme is proposed here. Practically no pre-1800 chemical laboratories survive, and there are very few dating from earlier than 1900, at least in their original state. Encouragingly, there have been several recent archaeological excavations which have turned up interesting evidence of early examples from various cultures. Little interest has been shown in the preservation of laboratories as significant architectural or historical structures, certainly when compared with other building types. The paper closes by considering those English laboratories which enjoy some level of legal protection but questioning the criteria adopted in deciding the programme of preservation.     

我国创新型人才研究述评

构建创新型国家的首要任务是创新型人才培养路径的正确实现,从创新型人才的内涵特征、培养效果影响因素、培养模式构建、存在的主要问题和激励方式、创新型人才培养国外先进经验等多个角度对提升我国创新型人才研究的各项研究成果进行述评,最后提出全文总结和展望。     

新时期高校文化传承与创新探析

论述高等学校在文化传承创新中的使命，阐述高等学校在文化传承创新中应当坚持的主要原则，在此基础上，对高等学校文化传承创新的宗旨、内容、形式、创新等方面进行了深入的探讨。