原子光谱仪电路静态稳定性理论探讨与改进

对WYX401 原子吸收光谱系统电路静态稳定性作了定性理论分析,在探讨理论与电路关系上作了电路改进,提高了仪器稳定性和灵敏度,漂移由原来的0.005 A,降到0 .002 A,被测物灵敏度增加0.5 个数量级.     

中药抗癌的实验研究Ⅰ．用荧光探针法研究中药与DNA的相互作用

本文根据荧光探针EB的荧光强度（积分强度）和荧光寿命两个方面初步研究了中药与DNA的相互作用。实验表明，中药作用于DNA分子后使其双螺旋结构解体或切断从而使嵌入的EB的荧光减弱，但不影响其荧光寿命。     

冷拉轴承圆钢表面裂纹的自动检测研究

在分析现有无损检测技术用于检测中小直径冷拉轴承圆钢表面裂纹所存在问题的基础上,基于超声波中的表面波检测原理,提出了检测中小直径冷拉轴承圆钢表面裂纹的方法.同时,设计了一套单长晶片线聚焦探头以克服检测效率低的缺点,用微机自动检测系统进行智能化控制来提高检测的可靠性.     

荧光探针对POLY（I：C）性质的研究

本文通过溴化乙碇荧光探针对均聚双链Poly(I:C)(多聚肌苷酸:多聚胞苷酸)的性质进行了研究,结果表明:Poly(I:C)的结构随pH值而发生转变,Poly(I:C)→Poly(C)·Poly(I)·Poly(C~+)→Poly(I)·Poly(C~+),同时,测得了在0.1mol/LNaCl溶液中,pH=6.6时,Poly(I:C)的Tm(熔点)=69℃。     

高职高专公共英语分级教学实践与理论探讨

《高职高专教育英语课程教学基本要求》中规定的“统一要求,分级指导”的原则是高职高专公共英语课程建设的指导原则,它符合现代外语教学理论和我国高职高专教育英语教学的实际情况。开封大学根据这一指导原则,在调查研究的基础上制订出本校公共英语分级教学的实施办法,并依此进行教学内容的改革和教材建设的尝试。实践证明,分级教学是解决目前高职高专公共英语教学中学生来源复杂,英语水平参差不齐等现实问题的较为理想的办法。     

朗谬尔单探针测量螺旋波等离子体参量

在国内首次引入了一种用朗谬尔单探针测量螺旋波等离子体参数的简单方法，并阐述了测量原理，对实验结果进行了初步的讨论．结果表明测量螺旋波等离子体参量的朗谬尔单探针法简单可行，是一种较好的测量手段。     

荧光探针法研究PNA-DNA双链和dsDNA结构的差异

运用荧光和紫外吸收光谱研究了Ru(bipy)2(dppz)^2 和苯胺红T两种荧光试剂与PNA-DNA、dsDNA之间的相互作用．实验结果表明：相同条件下同一荧光试剂与PNA—DNA、dsDNA两者之间发生不同的作用，从而说明了PNA-DNA、dsDNA的结构具有一定的差异，并对引起差异的原因进行了初步的探讨。     

水溶性菁染料荧光标示剂的合成及其光谱性能

合成得到了5种新的线性多甲川3H-哚碳菁染料，其结构特点是吲哚环中含有N-对羧苄基，通过^1H NMR和ESI-MS等对新染料化合物的结构进行了表征，并探讨了它们的光稳定性及在水、甲醇、乙醇和DMF等溶剂中的光谱性能。     

"四步八字"教学法的实践与探索

教育理论课理论性强,在教学法和课堂教学结构层面易形成教师“一言堂”与“满堂灌”、学生被动接受等局面。“四步八字”教学法能使教师的主导作用和学生的主体作用有机结合。但在实施过程中,必须排除学生的一些心理障碍,使学生大胆地参与教学过程,这样,学生的主体作用才能得到充分发挥。     

车轮轮辋检测超声探头的研制

介绍了用于车轮轮辋超声波检测用的手动和自动探伤ＴＲ探头的设计和制造工艺,制造出了灵敏度高、盲区小、信噪比高的ＴＲ探头,在现场轮辋探伤中取得了良好的结果．