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21.
22.
沈蓉 《重庆工商大学学报(自然科学版)》1990,(3)
在大量调查的基础上,本文运用微生物发酵原理,深入探讨了传统药曲制醋方法的优劣,提出保留传统工艺中药物参与发酵的特点,但应科学组方,并采用纯菌种制药曲,甚至不通过制药曲直接让药物参与发酵制醋。此建议能提高传统发酵工艺的科学性,降低生产成本,缩短生产周期,提高食醋的产量和质量。 相似文献
23.
谭培文 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2001,(3):73-78
生产力发展途径之选择是否可能?既然生产是有目的的生产,因而是可能的,卢卡奇把生产力与生产关系当代目的与手段的关系联系起来,这是对的,但在现实中,生产关系常常由于手段变成了目的,生产由目的的变成了手段,从而导致了生产关系目的崇拜论,这是十分错误的,生产关系的价值在于生产关系适合生产从而推动生产力发展时所显出来的意义。 相似文献
24.
LIU Bin CAO Jinhua 《系统科学与复杂性》1998,(4)
1.IntroductionDuringrecentyears,variousmodelsrelatedtounreliableproduction-inventorysystemshaveappearedintheliterature(seeII--5]).PosnerandBerg[4]studiedabasicmodelwhichinvolvesonemaChinewithconstalltproductionratewhichoperatesaslongastheaccumulatedinventoryisbelowapresetthreshold,andisidleotherwise.Byemployinglevel-crossingtechniques,theyderivedanexplicitclosedformsolutionforthesteady-statedistributionoftheinventorylevel.FUlthermore,Berg,PosnerandZhaoll]studiedsomeextensionsoftheabovebasi… 相似文献
25.
美国资本主义经历了独特的发展道路。一战后美国国家垄断资本主义由于共和党政府推行的自由放任政策未能得到充分发展,私人垄断资本主义的兴盛激化了资本主义基本矛盾,从而埋下了大危机的种手。30年代大危机是一场私人垄断资本主义的深刻危机。 相似文献
26.
基于规则Petri网知识的表达与提纯 总被引:1,自引:1,他引:0
本提出一种新型Petri网-规则Petri网RPN-Rule Petri Net),对产生式知识系统进行有效的表达和提纯,并给出了对知识的冗余、矛盾等问题进行了分析、检测和消除的方法。 相似文献
27.
张晨阳 《新疆师范大学学报(自然科学版)》2008,27(4):105-108
“学案导学”是指以学案为载体,以导学为方法,教师的指导为主导,学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。学案的预设具备以下特点;1.“导学、诱思”原则,2.针对性及分层原则,3.系统性原则;4.灵活性、艺术性原则。“学案导学”的操作模式一般如下:1.以案导学,把握知识的重难点,2.依据疑难信息反馈,组织讨论,尝试解疑,3.教师精讲点拨,学生归纳总结;4.当堂达标训练,知识迁移拓展。学案导学法所力行的自主性学习过程有效地侧重并解决了生成性学习的主要闽题,它是目前解决这一问题的最有效方式. 相似文献
28.
冯珊 《华中科技大学学报(自然科学版)》1989,(3)
本文基于新古典经济学一般均衡理论,结合我国经济发展现状建立了多部门CGE经济模型。模型理论框架中,汇入了价格刚性和不完全市场机制。CCGE模型完成的多种想定方案仿真结果显示出综合意向强、因果关系确切的特点。可为发展战略决策提供理论依据。 相似文献
29.
30.
沉默权是指犯罪嫌疑人在被询问中有自始至终保持沉默,拒不作答的权利。沉默权制度的确立被称为"人类在通向文明的斗争中最重要的里程碑之一",已为很多国家的刑事诉讼法所采用。而有限制地确立符合我国国情的沉默权制度不仅是顺应时代潮流和与国际接轨的需要,更是建设现代法治国家的必然选择。 相似文献